基本情况：青海交通职业技术学院始建于1976年12月，隶属省交通运输厅，业务受省教育厅指导，2002年4月升格为高等职业院校。学校作为西北地区唯一一所交通运输类国家骨干高职院校，先后建成国家优质专科高等职业院校、第七届黄炎培职业教育优秀学校、国家现代学徒制建设单位、第八批国家级专业技术人员继续教育基地、国家在线精品课程1门、省级“文明校园”、省职业教育综合能力提升示范院校。3次荣获全国高职院校服务贡献50强，2次荣获全国职业教育先进集体等荣誉称号。成为青海省“双高计划”建设学校、国家职业教育虚拟仿真示范实训基地、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、全国“大中小学思政课一体化共同体”建设单位。机构设置：学校设有15个管理机构：党政办公室、组织部（统战部）、宣传部、纪检监察部、人事处、教务处（教师发展中心）、学生工作处（团委）、审计处、财务处、发展规划处（职业教育研究中心）、科研管理处、国有资产管理处、后勤管理处（基建处）、保卫处（武装部）、工会（离退休人员管理办公室、关心下一代工作委员会）；9个教学机构：生态农牧学院、化工与自动化学院、能源材料学院、信息管理学院、交通运输学院、水利与土木工程学院、公共教育学院、马克思主义学院、青海省工业技师学院；9个教学辅助机构：继续教育与职业培训中心、招生就业指导中心、教育质量监控管理中心、图书馆、信息中心、合作交流中心、实验实训管理中心、青海交职院高校资产经营有限公司、校医务所。办学条件：学校校区布局“1个主校区、2个分校区、3个实习实训基地”，占地面积达831.51亩，总建筑面积31.41万平方米，教学科研行政用房面积20.16万平方米，生均科研行政用房面积24.82平方米，校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。学校教学科研仪器设备值约1.96亿元，设备8928台套，生均教科研仪器设备值2.41万元。图书馆馆藏图书总量110.15万册，生均图书131.58册。建有校内教学实训场所177个，产教融合实习基地175个，生产（经营）性实训基地4个，其中岗位实习基地84个。专业设置：紧紧围绕我省生态文明高地和产业“四地”建设，建立专业动态调整机制，不断优化专业布局，形成以交通运输、装备制造、电子信息、旅游等10大类为主，特色鲜明、优势互补的36个专业。建成国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个，国家骨干专业4个、国家级现代学徒制试点专业1个、国家级精品专业1个、国家级提升专业服务产业发展能力重点专业2个、省级现代学徒制试点专业2个、省级示范专业8个、省级重点专业6个。师资队伍：学校编制596个，现有教职工686人（在编教师570人，聘用教师116人），其中专任教师467人，具有高级专业技术职务的专任教师169人，占专任教师总数的36.19%，其中正高级专任教师57人，具有研究生及以上学位的教师240人，占专任教师51.39%，专任专业课教师372人，“双师型”教师205人，占专任专业课教师55.11%。获国家级教师教学创新团队1个、全国优秀教师等国家级荣誉16项、青海省杰出教师等省级荣誉48项，其中近五年教师获得国家级奖励或荣誉3项。人才培养：坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，创新“岗课赛证”融通育人模式。承办全国职业院校技能大赛青海赛区（中职组）电子电路装调与应用赛项，校企共同制定专业人才培养方案，重构基于工作过程系统化课程体系，全面推进“三教”改革，五育并举共育技术技能人才，对接我省生态文明高地、产业四地建设，新增生态环保技术和储能材料技术等专业8个。每年招生计划完成率100%，每年应届毕业生就业去向落实率均达90%以上。近年获青海省教学成果一等奖2项，学生获国家级技能大赛奖项50余项、省部级奖项60余项。科研与社会服务：学校坚持“以研促教、以教促学”的方针，大力推动科研强校战略，提升广大教师科研能力，学校科研实力逐步增强，科研工作进入了一个快速发展的新阶段。建成省级重点实验室3个，建设青海物联网技术应用协同创新（工程）中心等6个创新发展中心及1个产教联盟，开展企业技术研发和产品升级。近五年来教科研项目累计立项118项，其中国家级3项，省部级31项，市厅级9项，其他75项。获得青海省科学技术进步二等奖1项，开发专利和软件著作权172件；制定地方标准10项、团体标准1项、省级工法1项；发表论文400篇，其中中文核心91篇。近五年科研经费到账333.7万元，横向技术服务和培训年均到账经费4982.28万元，近五年年均非学历培训18634人次，是在校生人数的2.82倍。产教融合与校企合作：学校自1993年以来，依托专业优势先后创办育才公路勘察设计有限公司等10个校内生产性实习实训基地，积极发挥“校企合作、机制探索、学生实训、双师培养、社会服务、自我造血”的六大功能，服务到款额及培训收入年均近5000万元。2011年，学校牵头组建青海交通运输职业教育集团，目前有171家成员单位，形成“政府主导、四元协同、六位一体”的建设模式，实施“两工程一标准”，打通校企师资双向流通渠道，为西部民族地区职教集团建设提供范例。学校始终坚持党的全面领导，始终牢记为党育人、为国育才使命，始终秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训。累计为青海经济社会和交通运输行业发展培养了8万多名“下得去、留得住、用得好”的高素质技术技能人才。站在新的历史起点，学校面临着新机遇，将聚焦生态文明高地和产业“四地”建设，不断探索办学模式和发展路径，把学校打造成为西部民族地区职业教育高质量发展样板。.