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韩山师范学院录取线多少分?附2023能考上的最低分及位次

圆梦志愿

韩山师范学院录取线多少分2024年?本文将奉上韩山师范学院2023年在全国各省的最低分数线及位次,2024年有意报考韩山师范学院的高考生可以参考,看看韩山师范学院大概多少分能考上。

韩山师范学院位于广东潮州,隶属于广东省,是一所公立性质的师范类大学。目前,学校已经入选双万计划。

据悉,韩山师范学院一共拥有6个特色专业。在2024年软科中国最好大学排名中位列第0名、2024年武书连中国大学综合实力排名中位列第0名。

根据考试院公布的2023年招录数据,高考100网为大家整理了韩山师范学院在全国各省市文科及理科的最低录取分数线及位次排名,供2024年即将高考的同学们在报考前查阅。

一、 韩山师范学院录取线多少分?2024年新高考省份参考
省市 批次 专业组 最低分 最低位次
河北 本科批 韩山师范学院物理组 472 136959
河北 本科批 韩山师范学院历史组 509 24758
辽宁 本科批 韩山师范学院历史组 494 12550
辽宁 本科批 韩山师范学院物理组 432 75898
福建 本科批 韩山师范学院700组 540 7005
福建 本科批 韩山师范学院999组 508 50756
山东 一段 - 486 194262
湖南 本科批 韩山师范学院第101组 469 33586
湖南 本科批 韩山师范学院第102组 459 121930
湖南 本科批 韩山师范学院第103组 481 99466
广东 本科批 韩山师范学院201组 522 111404
广东 本科批 韩山师范学院202组 519 115550
广东 本科批 韩山师范学院205组 494 151556
广东 本科批 韩山师范学院203组 503 138322
广东 本科批 韩山师范学院204组 502 139825
广东 本科批 韩山师范学院210组(协同培养高技能人才) 501 141254
广东 本科批 韩山师范学院214组(协同培养高技能人才) 501 141254
广东 本科批 韩山师范学院207组(协同培养高技能人才) 495 150101
广东 本科批 韩山师范学院216组(中外合作办学) 484 166481
广东 本科批 韩山师范学院217组 514 31640
广东 本科批 韩山师范学院218组 508 35176
广东 本科批 韩山师范学院219组 494 44035
广东 本科批 韩山师范学院223组(协同培养高技能人才) 496 42735
广东 本科批 韩山师范学院225组(中外合作办学) 481 53278
广东 专科批 韩山师范学院501组 439 90745
广东 专科批 韩山师范学院502组 433 245064
广东 本科批 韩山师范学院215组(协同培养高技能人才) 494 151556
广东 本科批 韩山师范学院221组(协同培养高技能人才) 494 44035
广东 本科批 韩山师范学院224组(协同培养高技能人才) 494 44035
广东 韩山师范学院111组(地方免费师范生) 554 13949
广东 韩山师范学院112组(地方免费师范生) 513 32266
广东 韩山师范学院113组(地方免费师范生) 521 27925
广东 韩山师范学院114组(地方免费师范生) 563 11165
广东 韩山师范学院115组(地方免费师范生) 528 24525
广东 韩山师范学院116组(地方免费师范生) 535 21382
广东 韩山师范学院117组(地方免费师范生) 539 19696
广东 韩山师范学院118组(地方免费师范生) 540 19275
广东 韩山师范学院159组(地方免费师范生) 535 21382
广东 韩山师范学院121组(地方免费师范生) 529 101886
广东 韩山师范学院122组(地方免费师范生) 538 90064
广东 韩山师范学院123组(地方免费师范生) 549 76457
广东 韩山师范学院124组(地方免费师范生) 548 77621
广东 韩山师范学院125组(地方免费师范生) 553 71747
广东 韩山师范学院126组(地方免费师范生) 553 71747
广东 韩山师范学院127组(地方免费师范生) 557 67187
海南 本科批 韩山师范学院(01) 595 12306
海南 本科批 韩山师范学院(04) 592 12840
海南 本科批 韩山师范学院(03) 536 25583
海南 本科批 韩山师范学院(02) 569 17601
二、韩山师范学院师资力量介绍

建设了一支结构合理、水平较高的师资队伍,现有教职工1600多人,具有博士学位和高级专业技术职称教师比例均达到30%以上;实施“韩江学者”、“韩山师匠”等人才计划;聘请了陈平原等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授、兼职教授及学科带头人;建立“大师工作室”,聘请陶瓷雕塑大师、潮彩大师等非物质文化遗产传承人来校任教。

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