赋分简单来说，就是一种把考试的原始成绩进行转换的方式。下面整理了全国29省赋分等级对照表，供大家参考。
一、赋分是什么意思？
赋分这个概念，用大白话来说，就是对考生在一门科目中的成绩进行等级划分，然后根据这个等级给出一个相应的分数。它不是看你实际考了多少分，而是看你在所有人中的排名或等级。
在教育或考试领域中，赋分是一个常见的概念，它不仅仅是对学生卷面成绩的简单记录，更是一种相对性评价方式。具体来说，赋分制度旨在通过考虑考生之间的相对水平，来更科学地评价学生的学习成效，确保评价的公平性和准确性。
例如，在新高考改革中，为了平衡不同科目之间的难度差异，就采用了赋分这种方式。学生的原始成绩会按照一定的规则进行转换，得到一个等级分数。这个等级分数反映了考生在该科目全体考生中的相对位置，从而实现不同科目之间成绩的可比性。
二、29省赋分等级对照表
1、“3+3”模式省份包括北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省，这些省市赋分等级对照表如下：
北京市
北京教育考试院高招办有关负责人表示，等级性考试成绩以等级呈现，分为5等21级，等级根据原始分划定，成绩当年有效。等级性考试成绩由高到低分为A、B、C、D、E共5等，其中A等占15%，B等占40%，C等占30%，D等占14%，E等不超过1%，各等各级比例按最接近比例确定。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，每科成绩由5等细化为21级。其中，A1为满分100分，E赋分40分，相邻两级之间的分差均为3分。
天津市
天津的赋分制度采用“3+3”模式，即除了语文、数学、外语这三门必考科目外，考生还需从物理、化学、生物、历史、政治、地理等六门科目中选择三门进行考试。赋分制度将考生的单科原始成绩进行全省排名，并根据排名将成绩划分为五个等级（a、b、c、d、e），每个等级再细分为多个小等级，共计21个等级。
上海市
等级性考试成绩以等级呈现，按获得该次考试有效成绩的考生（即缺考或未得分的考生除外）总数的相应比例划分等级，位次由高到低为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共五等11级，其中A+约占5%，A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+各约占10%，D、E共约占15%，E为考试有效成绩低于标准分值或约占5%。
浙江省
将选考科目原始成绩按全省排名划分等级，共分为A、B、C、D、E五个大等级，其中前四个等级各有5个小档，每个等级对应不同的赋分范围。然后采用等比例转换公式计算考生最终成绩。
山东省
我省普通高中学业水平等级考试科目的计分规则为：将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。
| 等级 | 人数比例 | 赋分区间 |
|---|---|---|
| A | 3% | 91-100 |
| B+ | 7% | 81-90 |
| B | 16% | 71-80 |
| C+ | 24% | 61-70 |
| C | 24% | 51-60 |
| D+ | 16% | 41-50 |
| D | 7% | 31-40 |
| E | 3% | 21-30 |
海南省
（1）单科标准分转换
单科标准分包括：语文、数学、英语高考统考科目和思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科普通高中学业水平选择性考试各科目的标准分。
根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=180+30×Zi，建立《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,300]》。
①将学科全体考生的原始分数从大到小进行排序。
②计算小于或等于每个分数Xi的考生占该学科考生总数的百分比，从而求出每个分数Xi的百分等级Ri。
③查《标准分与百分等级对照表（单科）-分数区间[60,300]》，得到每个分数百分等级Ri对应的单科标准分Ti。
（2）综合分转换
综合分是考生高考统考科目的标准分和选择性考试科目的标准分根据各自的权重加总后转换的标准分。
根据标准正态分布常模量表，依照转换公式Ti=500+100×Zi，建立《标准分与百分等级对照表(综合分)-分数区间[100,900]》。
①按照语文、数学、英语各科权重为1.5，其他各科目权重为1，计算每个考生的合成总分，计算公式为：
t=1.5×Tyw+1.5×Tsx+1.5×Tyy+Tx1+Tx2+Tx3
其中，Tyw、Tsx、Tyy、Tx1、Tx2、Tx3分别为语文、数学、英语、选考科目1、选考科目2和选考科目3的单科标准分。
②将全体考生的合成总分t从大到小进行排序。
③计算小于或等于每个合成总分ti的考生占考生总数的百分比，从而求出每个合成总分的百分等级Ri。
④查《标准分与百分等级对照表（综合分）-分数区间[100,900]》，得到每个合成总分百分等级Ri对应的综合标准分Ti。
2、“3+1+2”模式：
延续之前新高考省份有河北省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、江苏省、安徽省、福建省、江西省、湖北省、湖南省、广东省、广西自治区、重庆市、贵州省、甘肃省。
2025年实行新高考省份有山西省、内蒙古自治区、河南省、四川省、云南省、陕西省、青海省、宁夏自治区。
这些省份的赋分等级对照表大致相同，思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩满分为100分，等级赋分以30分作为赋分起点，满分为100分。转换时将考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始分，按照确定比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间（具体等级比例和赋分区间见附件），四舍五入取整后得到考生的等级分。
