万珂芯小档案
毕业中学：绵阳南山中学
高考地理分数：86分
录取院校及专业：北京大学葡萄牙语
年龄：19岁
兴趣爱好：漫画、绘画、散步、各种体育活动
高三寄语：戒骄戒躁，宁静致远。
地理学科图文并茂，自然、人文皆有涉及且体系庞大。为学好地理，我们既要坚持积累、构建知识体系，也要树立辩证思维、灵活应试。
吃透教材，掌握核心规律
基础不牢，地动山摇。首先，我们应结合老师的指导和辅导书，透彻地理解教材的每一句话，记牢区域地理核心地图；结合目录，从整体上把握教材框架。其次，我们需要掌握每一章节的核心规律，如大气运动的热力环流、水循环等，并全方位考虑其产生原因、表现、影响、应用措施。
错题反思，对症下药
考试题和平时的练习题都是我们学习地理的宝贵资源，需要充分利用起来。首先是建立活页式错题本，根据知识点分门别类地收集整理，既方便复习，又利于总结知识。其次是反思错题，先思考错因，如知识点不清、关键信息遗漏、地图分析不全面等，对症下药、专项训练、逐步克服；然后看透本题考查的知识点，明确解题方法，积累思路（主客体分析、定语发掘、相关主体全联想、本体助力与阻碍等）。最后是3大题的利用。地理试卷上每一道大题都可以总结出一定的模板，建议大家不要懒惰，不能只背教辅资料上现成的答案，尝试自己总结并坚持下来，这样在遇到大题时就能做到心中有数。
以“树枝叶”思维构建知识体系
地理学习最重要、最核心的就是建构知识体系。我以“树枝叶”的思路以“雨元素”为例做一个具体示范：
树干：雨
枝干：
1.雨的基本要素（叶：水、凝结核、遇到更冷的气流，更低的气压）；
2.雨的类型以及产生原因：对流雨，锋面雨，地形雨（叶：基本要素+地形抬升），台风雨；
3.雨的影响：全要素（叶：对地貌，土壤，大气，植物，人类活动等）；
4.不良影响的应对措施。
建议同学们用树状图描绘一下，思路便会清晰许多。
规划解题时间，明确解题步骤
第一是时间，地理作为文综第一科，我会在前50分钟内完成，10分钟做选择题，32分钟做综合大题，8 分钟做选修，严格规定，从而减少失误，保证每一道题的质量。第二是步骤，先看题，需要分析本题考查知识点，解析文字主谓宾+定语，观察图例、解读图片，联系知识体系，明确设问指向。选择题常用排除法，非选择题则在作答前列出思路和模板，再结合材料具体问题具体分析，保证思路清晰。第三是灵活应对，高考题注重思维能力的考查。因此切忌盲目地将之前做过的类似题带入，用对待新面孔的方式对待每一道题，从新情景、新材料中才能得出正确答案。
另外，我还建议大家在第二、三轮复习中少做模拟题（学校安排除外），多研究高考真题，总结解题技巧。平日练习也需要限制时间，以考试标准严格要求自己，不断提高解题能力。
