序号 | 专业名称 |
1 | 农学 |
2 | 植物保护 |
3 | 生物技术 |
4 | 茶学 |
5 | 食品科学与工程 |
6 | 动物科学 |
解读: 国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。
序号 | 专业名称 |
1 | 教育学 |
2 | 生物科学 |
3 | 农业机械化及其自动化 |
4 | 食品科学与工程 |
5 | 农学 |
6 | 园艺 |
7 | 植物保护 |
8 | 茶学 |
9 | 动物科学 |
10 | 动物医学 |
11 | 市场营销 |
12 | 会计学 |
13 | 农林经济管理 |
14 | 行政管理 |
15 | 劳动与社会保障 |
序号 | 专业名称 |
1 | 经济学 |
2 | 英语 |
3 | 生物技术 |
4 | 生物信息学 |
5 | 生态学 |
6 | 机械设计制造及其自动化 |
7 | 材料化学 |
8 | 电子信息工程 |
9 | 计算机科学与技术 |
10 | 环境工程 |
11 | 风景园林 |
12 | 生物工程 |
13 | 种子科学与工程 |
14 | 烟草 |
15 | 农业资源与环境 |
16 | 动物药学 |
17 | 动植物检疫 |
18 | 水产养殖学 |
19 | 中药资源与开发 |
解读: 一流本科专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业。计划在2019—2021年间,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
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