序号 | 专业名称 |
1 | 新闻学 |
2 | 动画 |
3 | 信息安全 |
4 | 核工程与核技术 |
5 | 水利水电工程 |
6 | 临床医学 |
7 | 口腔医学 |
8 | 新能源材料与器件 |
9 | 医学信息工程 |
10 | 汉语言文学 |
11 | 轻化工程 |
12 | 数学与应用数学 |
13 | 法医学 |
14 | 历史学 |
15 | 高分子材料与工程 |
16 | 机械设计制造及其自动化 |
17 | 生物科学 |
18 | 药学 |
19 | 水文与水资源工程 |
20 | 化学 |
21 | 护理学 |
22 | 英语 |
23 | 计算机科学与技术 |
24 | 制药工程 |
25 | 经济学 |
26 | 基础医学 |
27 | 哲学 |
28 | 土木工程 |
解读: 国家级特色专业已产生较好的办学效益和社会影响,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。
序号 | 专业名称 |
1 | 哲学 |
2 | 经济学 |
3 | 国民经济管理 |
4 | 财政学 |
5 | 金融学 |
6 | 金融工程 |
7 | 国际经济与贸易 |
8 | 法学 |
9 | 社会工作 |
10 | 马克思主义理论 |
11 | 汉语言文学 |
12 | 汉语国际教育 |
13 | 英语 |
14 | 俄语 |
15 | 法语 |
16 | 日语 |
17 | 新闻学 |
18 | 广告学 |
19 | 网络与新媒体 |
20 | 历史学 |
21 | 考古学 |
22 | 数学与应用数学 |
23 | 信息与计算科学 |
24 | 物理学 |
25 | 化学 |
26 | 应用化学 |
27 | 生物科学 |
28 | 生态学 |
29 | 统计学 |
30 | 工程力学 |
31 | 机械设计制造及其自动化 |
32 | 材料成型及控制工程 |
33 | 过程装备与控制工程 |
34 | 测控技术与仪器 |
35 | 材料科学与工程 |
36 | 高分子材料与工程 |
37 | 新能源材料与器件 |
38 | 电气工程及其自动化 |
39 | 电子信息工程 |
40 | 微电子科学与工程 |
41 | 光电信息科学与工程 |
42 | 医学信息工程 |
43 | 人工智能 |
44 | 自动化 |
45 | 计算机科学与技术 |
46 | 软件工程 |
47 | 物联网工程 |
48 | 网络空间安全 |
49 | 土木工程 |
50 | 水利水电工程 |
51 | 水文与水资源工程 |
52 | 化学工程与工艺 |
53 | 制药工程 |
54 | 轻化工程 |
55 | 航空航天工程 |
56 | 飞行器控制与信息工程 |
57 | 核工程与核技术 |
58 | 环境工程 |
59 | 生物医学工程 |
60 | 食品科学与工程 |
61 | 建筑学 |
62 | 生物工程 |
63 | 基础医学 |
64 | 临床医学 |
65 | 口腔医学 |
66 | 预防医学 |
67 | 药学 |
68 | 临床药学 |
69 | 法医学 |
70 | 医学检验技术 |
71 | 医学影像技术 |
72 | 眼视光学 |
73 | 康复治疗学 |
74 | 口腔医学技术 |
75 | 卫生检验与检疫 |
76 | 护理学 |
77 | 管理科学 |
78 | 市场营销 |
79 | 会计学 |
80 | 财务管理 |
81 | 人力资源管理 |
82 | 行政管理 |
83 | 劳动与社会保障 |
84 | 土地资源管理 |
85 | 档案学 |
86 | 信息资源管理 |
87 | 工业工程 |
88 | 旅游管理 |
89 | 会展经济与管理 |
90 | 舞蹈表演 |
91 | 美术学 |
92 | 视觉传达设计 |
93 | 服装与服饰设计 |
解读: 一流本科专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业。计划在2019—2021年间,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
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