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院校满意度 3.5

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2024年首都师范大学科德学院表演专业

摘要: 首都师范大学科德学院表演专业是一个很好的专业,本页面将展示首都师范大学科德学院的学生对表演专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、首都师范大学科德学院表演专业好不好?

综合满意度:4.5分

学生投票人数:17人

综合满意度 占比
五星 79%
四星 5%
三星 11%
二星 0%
一星 5%
办学条件满意度:4.0分

学生投票人数:22人

办学条件满意度 占比
五星 61%
四星 13%
三星 13%
二星 0%
一星 13%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:18人

教学质量满意度 占比
五星 67%
四星 11%
三星 0%
二星 11%
一星 11%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:15人

就业满意度 占比
五星 68%
四星 6%
三星 0%
二星 6%
一星 20%

二、首都师范大学科德学院表演专业怎么样?

2020年演艺学院在表演的6个专业及专业方向招生。演艺学院骨干教师来自中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国传媒大学、首都师范大学等国内著名高等学府,均具有硕士或博士学历。学院聘请中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、中央电视台、北京电视台、北京电影制片厂及首都演艺团体的知名教授、知名主持人、著名艺术家和演员作为学院专职或兼职教授为学生授课。学院为表演专业配备了表演创作、台词训练、声乐训练、形体艺术等专业教室和排练厅,2010年建成的剧场和2013年投入使用的大型演播厅、录音间,为学生教学与实习实践提供有力的保障。每位学生都将在海外实习实践实习,课程纳入学分管理,同时与北京各大媒体机构合作拍摄电影、电视剧、网剧等作品,为学生们毕业后的就业打下了良好基础。

表演影视表演方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养具有电影、电视剧表演的基础理论知识和表演技巧,能在影视剧中塑造各种人物形象,并掌握一定的影视行业等相近专业的技能,并适应当代社会影视人才需求的高级应用型人才。

主要课程影视表演的基础理论,表演技巧,艺术语言,形体艺术、音乐基础,大学语文,艺术概论、中外电影史,中国戏曲、影视精品解读,镜头前表演、视听语言,化妆造型,导演创作,摄影基础等。

就业方向毕业生可适应演艺团体、企事业单位文化机构、电视台,新媒体演艺机构,还可以担任青少年宫、文化馆、中小学校的艺术教学工作。表演影视教育方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养具有全面的文化艺术修养、系统的掌握影视表演、导演的创作方法、基本技能和基本理论进行教学工作,同时运用导演艺术创作规律和表演艺术创作技巧从事影视导演创作实践能力的应用型人才。

主要课程教育学,表演心理学,文学基础,导演创作、表演技巧、语言表达技巧、声乐基础、形体艺术、舞台美术基础、美学基础、编剧基础、影视导演基础、影视化妆设计、灯光艺术、录音艺术等

就业方向毕业生可适应大中小学表演艺术教育工作,以及事业单位文化部门、影视媒体机构从事导演、表演创作工作,还可以担任各种文艺团体导演、表演的综合应用型人才。表演歌舞剧方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养具有歌、舞、剧表演的理论知识和基本技巧,掌握并能运用歌舞剧、戏剧、影视、舞蹈、音乐等艺术表演技能手段的,适应现代社会需求的应用型人才。

主要课程视唱练耳、音乐基本理论、声乐演唱、歌剧表演技巧、钢琴、音乐精品赏析等;舞蹈基础训练、中国传统舞蹈,舞剧表演、舞蹈精品赏析等;舞台表演基本理论与技巧、艺术语言技巧、中外戏剧史、戏剧精品赏析、化妆造型等。

就业方向毕业生可适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的音乐表演工作、满足大众娱乐业、舞蹈健身业、青少年宫、文化馆、各类社团、社区及基层组织、中小学校以及艺术表演自由职业的人才需求。表演制作人方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养能够从事影视艺术制作、媒体运营管理、文化经纪等工作的复合型艺术管理人才,以及文化艺术管理研究和教育研究的后备基础人才。本专业是基于文化艺术产业发展的宏观环境,面向表演艺术相关领域的政府管理部门,商业性艺术机构和社会公共艺术机构等企事业单位,通过四年的学习,毕业生必须具备一定的国际视野和良好的人文素养,熟悉国际先进的剧院团和公演艺术制作相关理论知识,掌握现代化管理理念和方法,具备创意策划、制作管理和运营推广等文化艺术经营管理的基本技能。

主要课程舞台编导基础、影视导演基础、表演基础、舞台技术基础、艺术管理概论、舞台监督管理、公演艺术策划与管理、公演艺术经典案例分析、艺术培训机构管理与运营、舞台美术设计、舞台灯光设计、市场营销学、创意策划写作、剧院团管理实务、艺术现场、文化财务管理、国际文化交流英语、公演制作实务、专家工作坊、艺术与流行文化、艺术消费行为与心理、艺术法规导读、跨文化传播等。

就业方向影视制作人,项目策划人、演出经纪人、演出制作人、艺术培训机构负责人、舞台监督、艺人经纪人、公关广告宣传企划专员、影视剧发行人、院线影院经理等。表演社会舞蹈传播方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养在艺术培训、流行艺术、公演艺术、媒体舞蹈,大众艺术、健身房舞蹈艺术等领域拥有教学与创作、管理与策划、普及与推广能力的专业人才。本专业是舞蹈新型交叉性专业,开设时下先进的舞蹈艺术课程,配合影视传播类课程体系,以时下流行艺术为基础,将舞蹈大众化﹑多元化﹑普及化推广。本专业以高就业率、精致化培养,高考研率著称。

主要课程爵士舞、流行舞、芭蕾基础、现代舞基础、流行舞风格、国际标准舞、中国民族民间舞蹈、中国古典舞、流行舞表现、经典作品排演、舞蹈精品公演、舞蹈创作法、儿童舞教学、儿童舞创作、儿童舞经典教材、原创剧目、中外舞蹈概论、韩语基础、镜头前表演、影视导演基础、公演艺术经典案例分析、艺术培训机构管理与运营等。

就业方向各企事业单位文化部门,青少年宫、大中小学舞蹈教师、公演艺术项目制作人、影视表演与舞蹈设计、歌舞组合统筹与舞蹈设计、艺术培训机构管理与运营、舞蹈传媒公司、舞蹈艺人经纪等。表演演出与制作方向学制四年艺术学学士学位

培养目标培养能够从事公演艺术制作、剧院团管理、文化经纪等工作的复合型艺术管理人才,以及文化艺术管理研究和教育研究的后备基础人才。本专业是基于公共文化艺术和文化艺术产业发展的宏观环境,面向表演艺术相关领域的政府管理部门,商业性艺术机构和社会公共艺术机构等企事业单位,通过四年的学习,毕业生必须具备一定的国际视野和良好的人文素养,熟悉国际先进的剧院团和公演艺术制作相关理论知识,掌握现代化管理理念和方法,具备创意策划、制作管理和运营推广等文化艺术经营管理的基本技能。

主要课程舞台理论基础、舞台编导基础、导演创作基础、表演创作基础、舞台技术基础、艺术管理概论、舞台监督管理、公演艺术策划与管理、公演艺术经典案例分析、艺术培训机构管理与运营、舞台美术设计、舞台灯光设计、市场营销学、创意策划写作、剧院团管理实务、艺术现场、文化财务管理、国际文化交流英语、公演制作实务、专家工作坊、艺术与流行文化、艺术消费行为与心理、艺术法规导读、跨文化传播等。

就业方向公演项目策划人、演出经纪人、演出制作人、艺术培训机构负责人、舞台监督、宣传票务统筹、公演市场推广及营销专业人员,影视剧制片人、艺人经纪人、公关广告宣传企划专员、影视剧发行人、院线影院经理等。