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院校满意度 4.4

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双万计划

2024年长春人文学院日语专业

摘要: 长春人文学院日语专业是一个很好的专业,本页面将展示长春人文学院的学生对日语专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看日语:专业分数线 >

一、长春人文学院日语专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:55人

综合满意度 占比
五星 66%
四星 16%
三星 12%
二星 1%
一星 5%
办学条件满意度:4.4分

学生投票人数:59人

办学条件满意度 占比
五星 69%
四星 18%
三星 6%
二星 1%
一星 6%
教学质量满意度:4.5分

学生投票人数:54人

教学质量满意度 占比
五星 75%
四星 14%
三星 5%
二星 1%
一星 5%
就业满意度:3.8分

学生投票人数:54人

就业满意度 占比
五星 52%
四星 16%
三星 7%
二星 11%
一星 14%

二、长春人文学院日语专业怎么样?

日语专业

经贸方向

培养目标:培养具有良好的道德修养、文化素质和扎实的理论基础、良好的日语语言基础,具备相关知识技能和较强听说读写译等实际应用能力,能够适应国内企事业单位、日本独资或合资企业的管理和业务需要,从事对日贸易商务活动以及业务操作管理的国际型人才。

主干课程:综合日语、日本概况、日汉翻译、口译实践、商务实践、国际贸易基础、商务日语会话、跨文化交际、日语泛读等。

翻译方向

培养目标:培养具有良好的道德修养、文化素质,具有扎实的理论基础、较强的实践能力和适应能力,富有创新精神,适应国内各类企事业单位需要的应用型日语翻译专业人才。

培养具有扎实的日本语言、文化、经贸等方面的基础知识及较强的日语听说读写译能力和计算机中日文操作能力,掌握第二外语,适应国内企事业单位、日本独资或合资企业需要的管理人员和业务人员。

主干课程:综合日语、日本概况、翻译理论与实践、日汉翻译、口语实践、日汉口译、翻译技巧、日本文学史、中日文化比较、跨文化交际等。

教育方向

培养目标:培养具有良好的道德修养、文化素质,具有扎实的理论基础和良好的日本语言基础以及相关知识技能,又有较强的听说读写译等实际应用能力,适合国内中等教育以及研究机构需要的相关人员。

主干课程:综合日语、日本概况、翻译理论与实践、日汉翻译、口语实践、日汉(汉日)口译、日文写作、日本文学史、中日文化比较、跨文化交际、教育理论、语言学等。