学生投票人数:80人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 33% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:82人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 28% |
三星 | 11% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
学生投票人数:79人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 26% |
三星 | 12% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
学生投票人数:78人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 24% |
三星 | 14% |
二星 | 6% |
一星 | 6% |
一、培养目标:专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级应用型人才。
二、培养要求:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电子信息科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;
3.具有一定的设计、开发、调测、应用信息系统的能力;
4.了解国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律、法规;
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;
6.掌握文献检索、资料查询以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;
7.具有较高的外语水平和较好的语言和文字表达能力。
三、主要课程:复变函数与积分变换、电路、数字信号处理、模拟电路、数字逻辑、通信原理、信号与系统、自动化仪表与检测、EDA技术、单片机原理与接口技术、计算机组成原理与系统结构、计算机网络。