学生投票人数：59人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：80人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：58人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：56人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 8% |
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要，能够在中等学校从事音乐教育教学和理论研究的教师以及文艺的其他社会应用性音乐工作者。主要课程：基本乐理、艺术概论、视唱练耳、中国音乐史、声乐、外国音乐史、钢琴、中学音乐教材教法、即兴伴奏、合唱与指挥、和声学、歌曲作法、曲式分析、舞蹈语汇与编导常识。修业年限及授予学位：四年，修满学分授予艺术学士学位。就业方向：中等学校音乐教育教学和研究的教师，为社会性音乐应用高级人才及为地方文艺服务的其他音乐工作者。
