学生投票人数：53人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 46% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：53人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：51人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：49人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
培养目标：本专业培养面向21世纪，能主动适应学前教育发展和社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强、有特长又全面发展的幼儿园教育教学及管理的专门人才。 主要课程：学前心理学、学前教育学、学前教育科研方法、幼儿园活动设计、幼儿游戏论、音乐、美术、舞蹈、手工制作、多媒体课件制作、教师口语等。
