学生投票人数：141人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：148人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：141人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：138人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 7% |
【培养目标】培养具备人文情怀和科学素养，系统掌握教育基本理论，具备从事小学教育扎实的专业知识，较强的教育教学能力，一定的跨文化交流能力和沟通能力，能够开展小学教育教学研究，胜任小学教育教学工作，能够为地方基础教育发展服务的应用型合格师资。
【主修课程】教育学、小学心理学、小学班级管理与少先队活动组织、教师教学技能训练，语文（数学）学科专业知识及教学论等。
【就业方向】小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
