学生投票人数:49人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 16% |
三星 | 24% |
二星 | 14% |
一星 | 20% |
学生投票人数:52人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 15% |
三星 | 19% |
二星 | 36% |
一星 | 5% |
学生投票人数:48人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 16% |
三星 | 30% |
二星 | 20% |
一星 | 14% |
学生投票人数:48人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 12% |
四星 | 12% |
三星 | 20% |
二星 | 20% |
一星 | 36% |
【培养目标】本专业培养具有良好的人文与科学素养及国际交流能力、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力,适应各类学校教育信息化建设、网站开发、广播电视、数字媒体、广告传媒等行业的人才需求,能够创造、应用和管理适当的技术过程和资源以促进学习和改善绩效的应用型人才。【核心课程】教育技术学专业的必修课程主要包括校通识系列课程、平台课程和专业课程等。专业课程包括教育技术学导论、教学系统设计、色彩构成与平面构成、教育技术项目实践(一)(二)、远程教育应用、媒体理论、WEB应用技术、数字摄影、电视摄像、电视节目编导与制作、多媒体技术及资源开发等。【就业方向】本专业旨在培养适应各类学校教育信息化建设、网站开发、广播电视、数字媒体、广告传媒等行业的人才需求,能够创造、应用和管理适当的技术过程和资源以促进学习和改善绩效的应用型人才,毕业生能够在信息化教育和数字媒体行业包括各级各类学校、教育技术中心、网络与远程教育机构、文化与传媒机构、企业人力资源等部门及其它相关行业,从事技术教育和信息化教学系统管理、数字媒体制作、平面设计、三维动画制作、数字媒体开发、音视频数字化及编辑、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理、企业员工培训等工作。