学生投票人数:120人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 16% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 9% |
学生投票人数:142人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 22% |
三星 | 12% |
二星 | 8% |
一星 | 10% |
学生投票人数:114人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 20% |
三星 | 17% |
二星 | 11% |
一星 | 11% |
学生投票人数:114人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 26% |
三星 | 13% |
二星 | 13% |
一星 | 21% |
音乐学(文化艺术管理)
将管理学、经济学、传播学、市场学与艺术学等学科相互交融,培养既懂艺术又懂经营管理的文化艺术管理专门人才。学生毕业后能从事文化艺术事业与文化产业管理、艺术品经营、文化市场运作、文化艺术项目策划、演艺与演出经纪、出版策划和中外文化交流等工作,适合于各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术团体从事业务及管理工作。
音乐学(艺术商务)
主要培养具有良好的音乐素质和文化艺术鉴赏能力、创意能力、策划能力、品牌设计和形象推广能力,掌握音乐与影视产业的经营特点和运作规律,了解国内外音乐、影视市场发展趋势,具备现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,既懂艺术,又会经营,能在演艺界、媒体、文化艺术公司等组织文艺演出,能从事影视、音像制品以及文化娱乐的营销和推广等商务性工作的高级应用型艺术商务人才。
音乐学(媒体创意)
是以音乐传媒领域的创意策划为主,以数字媒体技术为辅的音乐作品策划、传播与营销的专业方向,培养高素质、强能力、有创新思维的媒体创意与策划人才,即以创新思维为核心,集艺术素养、传播智慧及经营管理策略于一体的复合型高级专门人才。此专业方向学生毕业后能在音乐演出、音乐新闻采编以及广播、电影、电视、网络新媒体等现代传媒领域,从事音乐创意、音乐策划、音乐评论、电视节目包装等工作。
音乐学专业(音乐教育方向)
本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展,掌握系统的音乐学科基本理论、基础知识、基本技能以及现代音乐教育理论与教学方法,具有创新意识和实践能力,成为从事音乐教育、音乐教学研究和音乐普及工作的应用型人才。课程主要有:《声乐》、《钢琴》、《乐理与视唱练耳》、《和声学》、《曲式与作品分析》、《歌曲写作》、《中国音乐史与音乐欣赏》、《西方音乐史与音乐欣赏》、《中国民族音乐》、《外国民族音乐》、《钢琴伴奏编配》、《乐队配器基础》、《手风琴》、《电子琴》、《电脑音乐基础》、《合唱与指挥》、《舞蹈》、《心理学》、《学校音乐教育导论与教材教法》、《教育实习》等。
学制:4年制本科
音乐学专业(民族音乐学、音乐史论、音乐文化传播学方向)
本专业主要系统地学习和掌握音乐学专业的理论知识与专业技能,培养具有较强的审美能力、创作能力、有丰富全面的音乐修养、能够从事音乐创作、编辑、制作、教学、科研等综合素质强的新型高级复合型音乐专门人才。课程主要有:《音乐学概论》、《中国传统音乐学概论》、《音乐美学》、《壮侗语系与东南亚少数民族民间音乐研究》、《音乐批评导论》、《计算机音乐制作》、《和声学》、《音乐名作欣赏》、《民族民间音乐概论》、《中、西方音乐史》、《乐理》、《视唱练耳》、《曲式与作品分析》、《复调与赋格》等。
学制:4年制本科