音乐学专业（师范）：一、主要课程中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、声乐、钢琴、器乐、形体训练与舞蹈编导基础、基础和声学、曲式与作品分析、配器法基础、复调音乐基础、合唱与指挥、钢琴伴奏、社会艺术实践等。二、专业特色注重音乐基本素养教育，强化音乐技能训练，培养“德才兼备、德艺双馨、一专多能”的各级各类学校的音乐教师。三、就业方向（一）中、小学以及大中专艺术院校音乐教师。（二）专业文艺团体演奏、演唱、创作工作人员。（三）社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员。（四）各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关工作。音乐学专业（非师范）：一、主要课程音乐制作、音乐录音、电脑音乐编曲、流行音乐演唱、基本乐理、视唱练耳、节奏训练、合音训练、钢琴即兴弹唱、和声、复调、流行歌曲写作、流行歌词写作、流行演唱作品处理等课程。二、专业特色重视学生专业能力的培养，强化音乐实践技能训练，培养出掌握现代音乐制作、演唱技术的复合型、原创性、应用型的专业人才。三、就业方向（一）省、市、县级广播电视台的音乐采集与编辑、制作人员。（二）文艺团体的流行音乐演唱、音乐创作、音乐制作、音乐录音工作者。（三）文化社区音乐活动的组织、策划人员。（四）中小学音乐教育工作者。（五）音乐电子设备销售人员。