学生投票人数:47人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 10% |
三星 | 23% |
二星 | 8% |
一星 | 6% |
学生投票人数:51人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 13% |
三星 | 17% |
二星 | 7% |
一星 | 13% |
学生投票人数:48人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 8% |
三星 | 20% |
二星 | 12% |
一星 | 8% |
学生投票人数:44人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 9% |
三星 | 20% |
二星 | 11% |
一星 | 11% |
培养目标:培养适应信息社会需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机科学相关的基本理论、方法和技能,受到必要的计算机软硬件技术的训练,有一定的独立工作能力,能从事计算机软硬件及计算机应用方面的科研开发、教学和管理等工作,适应工矿企业、大专院校、科研单位、政府部门中的计算机应用系统设计、开发和管理等工作的专门人才。主要课程:计算机导论、数学分析、高等代数、离散数学、JAVA程序设计、C++程序设计、电子技术基础、概率论与数理统计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、汇编语言、数据库原理及应用、编译原理、计算机网络、计算机图形学、基于WEB的程序设计、单片机原理及应用、软件工程、嵌入式系统、数字图象处理、网络编程、TCP/IP原理、信息安全、UNIX操作系统基础等。(网络工程)
培养目标:本专业培养适应信息社会需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机科学相关的基本理论、方法和技能,受到必要的计算机软硬件技术的训练,有一定的独立工作能力,能从事计算机软硬件及计算机应用方面的科研开发、教学和管理等工作,适应工矿企业、大专院校、科研单位、政府部门中的计算机应用系统设计、开发和管理等工作的专门人才。主要课程:计算机导论、数学分析、高等代数、离散数学、JAVA程序设计、C++程序设计、电子技术基础、概率论与数理统计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、汇编语言、数据库原理及应用、编译原理、计算机网络、通信原理、计算机图形学、基于WEB的程序设计、单片机原理及应用、软件工程、嵌入式系统、分布式操作系统、数字图象处理、多媒体技术、网络编程、接入网技术、网络综合布线、TCP/IP原理、信息安全、UNIX操作系统基础等。