学生投票人数:49人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 22% |
三星 | 10% |
二星 | 10% |
一星 | 8% |
学生投票人数:49人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 20% |
三星 | 20% |
二星 | 6% |
一星 | 8% |
学生投票人数:46人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 19% |
三星 | 23% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
学生投票人数:43人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 11% |
三星 | 32% |
二星 | 18% |
一星 | 14% |
社会体育
也称“群众体育”、“大众体育”。厂矿、企业、事业、机关的职工,以及城镇居民与农民,为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。按区域特征分有:城市体育、乡镇体育、农村体育;按年龄分有:婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育;按性别分有:女子体育、男子体育;按职业分有:职工体育、农民体育、军人体育;按健康状况分有:正常人体育、残障人体育;按活动场所分有:家庭体育、社区体育、企业体育等。
一 专业简介
1.专业初识
社会体育是与人们日常生活关系极为密切的专业。它以体育市场发展趋势为导向,以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程,制订教学计划。学习掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。
2.学业导航
本专业要求学生学习社会体育方面的基础理论和基本知识,进行从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。
主干学科:体育学、社会学、公共管理。
主要课程:社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。
3.发展前景
随着生活水平的提高,人们参加体育活动的热情日趋高涨,旅游、健身正在成为新的消费热点和生活时尚。健身房、大众健身器材、各种体育场馆日益增多,这为社会体育发展创造了机会。随着“全民健身运动”的开展,2008年北京奥运会即将举办,使我国社会体育事业面临新的挑战与机遇。社会体育事业必然有巨大潜力和美好前景。