学生投票人数:38人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 96% |
四星 | 2% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:44人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 94% |
四星 | 6% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:37人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 96% |
四星 | 2% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:35人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 87% |
四星 | 11% |
三星 | 0% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
数学与应用数学专业(师范类)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应21世纪经济社会发展需求,掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用教学理论、数学知识及计算机技术解决数学教学中的实际问题,具备在中等学校从事数学教育工作,在企事业从事管理工作及进一步深造学习的高级人才。
知识培养与能力塑造:在校学习期间,学生可获得扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本思想方法,其中包括数学建模、数学计算以及解决实际问题等基本能力,具有使用计算机的能力,掌握计算机多媒体技术及教学软件的设计方法,能够进行简单的计算机程序设计及课件制作,能够对教学软件产品进行简单的二次开发,具备良好的教师职业素质和从事数学教学的基本能力;熟悉教学法规,掌握并能够运用教育学、心理学及数学教学理论和现代化教学技术,完成中等学校数学教学工作;掌握一门外国语,达到国家等级要求,初步具有双语教学的能力,并具有一定的科研能力。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、复变函数、实变函数、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、高等几何、生物数学、泛函分析、拓扑学、数学教学法、数学模型与数学实验、偏微分方程、教育学、心理学。
就业方向:毕业后可以到中等学校从事数学教育教学工作,教育研究部门从事教育、教学研究工作,科研机构从事科学研究工作。
学制及授予学位:本专业学制四年,授予理学学士学位。