学生投票人数:21人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 28% |
三星 | 19% |
二星 | 4% |
一星 | 14% |
学生投票人数:22人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 31% |
三星 | 13% |
二星 | 9% |
一星 | 9% |
学生投票人数:20人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 30% |
三星 | 30% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
学生投票人数:16人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 18% |
四星 | 18% |
三星 | 46% |
二星 | 6% |
一星 | 12% |
(1)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,具有扎实的理论基础、较强的现代行政管理素养和技能,能在政府机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及教学科研工作的高级专门人才。(2)培养要求:①掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的基本原理,熟悉党和国家的方针政策,了解我国行政管理和社会管理的基本情况和相关法律、法规;②具备行政管理专业所必需的专业基础知识,了解本专业的前沿信息和发展动态,具有比较广博的相关学科知识。经过专业训练和学习,形成比较牢固的专业知识体系;③具备一定的行政管理和社会工作管理能力,其中包括处理行政事务和社会事务的能力,对社会现象的信息收集和调查研究能力,分析党和政府的方针政策,组织和解决具体政策问题的能力;④熟练地掌握一门外语,在外语的读、写、听、说方面基本达到全国统一考核的四级水平或更高。具有较强的中文语言表达能力和文字表达能力;⑤掌握计算机应用技术,具有较强的办公自动化处理能力。(3)主要课程:政治学、管理学原理、现代行政学、行政法学、政策学、国家公务员制度、领导科学、社会学、管理心理学、行政公文写作、秘书工作概论、办公自动化、公共关系学、当代世界经济与政治、大学英语、计算机应用基础等。