学生投票人数:26人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:39人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 95% |
四星 | 5% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:26人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:23人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
培养目标:学前教育本科专业培养热爱教育工作,具备学前教育专业知识,能在以下机构从事教学、研究、管理和服务的人才。
1、各类学前教育师资培养学校的教学和管理人员;学前教育科研机构的研究人员。
2、各级各类幼、托教育机构从事教育、教学、研究和管理工作的人员。
3、各类儿童社会教育、社区服务机构的教师和管理人员
4、儿童文化事业(新闻、出版、广告、影视、网络等)的从业人员。
5、各类儿童用品设计和生产单位的从业人员。
主要课程:普通心理学、学前心理学、人体解剖生理学、学前卫生学、学前教育史、学前教育学、教育心理学、学前教育科学研究方法、游戏理论与指导、幼儿园组织与管理、比较学前教育学、儿童早期发展与教育、儿童文学、乐理与视唱、琴法、声乐、舞蹈,美术。
就业方向:幼儿园、幼儿教育研究与管理、儿童社会教育、儿童文化事业、儿童用品设计和生产等单位