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院校满意度 3.5

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省重点 保研资格 双万计划

2024年青海师范大学计算机科学与技术专业

摘要: 青海师范大学计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示青海师范大学的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看计算机科学与技术:专业分数线 >

一、青海师范大学计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:4.2分

学生投票人数:113人

综合满意度 占比
五星 58%
四星 22%
三星 11%
二星 3%
一星 6%
办学条件满意度:4.1分

学生投票人数:113人

办学条件满意度 占比
五星 55%
四星 19%
三星 18%
二星 4%
一星 4%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:103人

教学质量满意度 占比
五星 56%
四星 15%
三星 20%
二星 5%
一星 4%
就业满意度:4.0分

学生投票人数:99人

就业满意度 占比
五星 53%
四星 14%
三星 20%
二星 4%
一星 9%

二、青海师范大学计算机科学与技术专业怎么样?

计算机科学与技术(师范)学制四年,授理学学士学位。

培养目标:本专业旨在培养从事计算机科学技术及应用领域中从事设计、开发、维护、研究和管理的专门人才及各类中等学校计算机和社会所需的有关计算机学科的教育、应用人才,并为本专业研究生教育输送合格人才。

主要课程:电子技术、数字逻辑、离散数学、C语言及程序设计、数据结构、操作系统、计算方法、接口与通讯、面向对象程序设计、计算机组成与维修、编程原理、数据库原理与应用、软件工程、多媒体技术、计算机网络以及其它公共课、基础课等。

计算机科学与技术(非师范)学制四年,授工学学士学位。

培养目标:本专业培养能系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件、网络的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,能在科研、企事业和行政管理部门、教育部门等从事计算机科学技术及应用领域中从事设计、开发、维护、研究和管理的专门人才。

主要课程:数字逻辑、离散数学、C语言及程序设计、数据结构、操作系统、计算方法、单片机、数字电路、模拟电路、组成原理与汇编语言、接口与通讯、面向对象程序设计、计算机组成与维修、编译原理、数据库原理与应用、软件工程、多媒体技术、计算机网络等。