学生投票人数:29人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 10% |
三星 | 20% |
二星 | 6% |
一星 | 10% |
学生投票人数:31人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 16% |
三星 | 16% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
学生投票人数:26人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 19% |
三星 | 19% |
二星 | 7% |
一星 | 11% |
学生投票人数:26人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 15% |
三星 | 11% |
二星 | 11% |
一星 | 15% |
培养目标:通过学习和实践,使学生具有扎实的数理基础,具有较好的外语和计算机技术运用能力,具备一定的数字媒体艺术修养,掌握基本的计算机、网络以及媒体方面的理论和技术;熟悉本专业前沿和发展趋势,能运用所学知识与技能解决数字媒体作品生命周期内包括数字信息获取、制作、存储、传播、管理以及展现等环节的实际问题;培养学生具有基本的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力,可以在相关领域从事数字媒体作品研发、工程制作、运营支撑、内容管理等工作,成为既有扎实的理论功底和良好的技术能力,又有一定艺术素养的复合型工程应用人才。
修业年限:4年授予学位:工学学士
主干课程:数字媒体技术、多媒体技术、计算机图形学、数字图像处理、程序设计、数据结构、计算机网络与应用、数字视音频处理、计算机动画、虚拟现实技术、三维建模等。
就业方向:就业范围包括影视娱乐、广电集团、新闻媒体、政府办公部门、大型商业公司、动漫游戏公司、商业广告公司、门户网站、通信通讯、高等教育、人文艺术、文化出版和其他设计制造部门和教学部门,可以从事游戏动画的设计制作、数字媒体的技术研究、媒体素材的采集与处理、影视节目的制作与播放、三维模型的重建、广告的创意设计与网页的制作等工作,并具有良好的自主创业前景。