学生投票人数:45人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 8% |
三星 | 15% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:47人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 12% |
三星 | 8% |
二星 | 6% |
一星 | 6% |
学生投票人数:39人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 12% |
三星 | 7% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
学生投票人数:36人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 11% |
三星 | 5% |
二星 | 13% |
一星 | 8% |
(声乐、西洋管弦、民族管弦、钢琴、手风琴、电脑音乐制作、现代音乐、指挥)
培养具有系统的专业基本知识,具备音乐表演方面的实践技能和教学能力,能在社会文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究等方面工作的高级专门人才。 主要课程有,音乐史、民族民间音乐、基本乐理、和声学、视唱练耳、音乐欣赏、作曲、曲式与作品分析等,所学专业方向的基本理论课、基本功练习及所学专业的演奏、演唱及表演,音乐制作与编辑等。 学生毕业后,可在高等、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化部门、出版及广播、影视部门从事表演教学、编辑、评论、管理等方面工作。
(播音与主持艺术)
培养具有音乐技能见长和一定新闻专业知识的文艺节目主持人,培养既能够从事电视播音、电视文艺节目主持和舞台节目主持,又能从事新闻采访写作、节目编辑的复合型高级专门人才。 主要课程有,声乐、音乐欣赏、形体、语言表达技巧、播音主持技巧、广播电视史、播音、广播电视采访学、现代文学、古代文学、艺术概论。 学生毕业后,可到广播、影视单位从事节目主持、新闻编辑、文化艺术管理等工作。