生物科学培养适应我国社会经济发展需要，具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，德、智、体、美、劳全面发展，较系统地掌握生物科学领域的基础知识、理论和技能，较熟练地掌握生物科学研究的基本方法和手段，深入了解生物科学的学科前沿和发展趋势，能够从事生物、医药、农林等相关领域科学研究、技术开发、检验检疫、质量控制和生产管理等工作，实践能力强、有协作意识，具有创新创业精神的高级应用型人才。主要课程：高等数学、普通化学、有机化学、大学物理、植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、植物生理学、动物生理学、人体组织学及解剖学、生物信息学、保护生物学、结构生物学、生命科学前沿专题、医药生物工程、环境生物工程，以及各主要生物学课程的实验课。生物科学（师范）培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，掌握生物科学研究的基本方法和手段，掌握现代教育理论、教学方法和教学技能，具有较强的组织管理能力和语言表达能力，具备较强的创新意识和实践能力，具备初步的教育教学研究能力，能够在普通中学、教育机构或其他机构从事生物学及相关学科教学、管理、教研与科研的优秀教育类人才。主要课程：高等数学、普通化学、有机化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、植物生理学、动物生理学、人体组织学与解剖学、教育学、教育心理学、中学生物学课程与教学论、现代教育技术，以及各主要生物学课程的实验课。