学生投票人数:35人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 5% |
一星 | 20% |
学生投票人数:37人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 5% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 18% |
学生投票人数:32人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 6% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 18% |
学生投票人数:30人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 10% |
三星 | 3% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
一、培养目标
本专业培养基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力和创新意识强、综合素质高,适应21世纪民用航空事业发展,具备德、智、体、美等方面素质和综合能力,符合国际民航培训标准的航线运输机驾驶高级应用型人才。本专业毕业生达到商用驾驶员执照附加多发仪表等级的知识和技能标准要求,并完成航线运输机驾驶的基础训练,能够从事民航国内、国际航线运输机驾驶工作。
二、培养要求
本专业毕业生应热爱祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感,初步树立科学的世界观何为人民服务的人生观,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理,了解我国基本情况,能理论联系实际、实事求是,具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质,遵纪守法,具有高度的组织纪律性。本专业学生系统地学习本专业必需的理论知识,接收航空运输驾驶员必须的操作技术、航行方法和机组资源管理等专业训练,适应严格、紧张、连续工作所需的良好心理素质及强健体魄。
1.知识要求
(1)掌握本专业所必需的自然科学基础理论知识和较好的人文、艺术和社会科学修养;
(2)了解现代民用航空器的系统、动力装置及机载设备的工作原理及其应用;
(3)熟悉现代航行系统、航空气象、空中交通管制和飞行安全的有关法律法规,了解航空运输营运知识;
(4)掌握飞机基本驾驶术和目视、仪表飞行规则的航行术。
2.能力要求
(1)具有一定的人文知识和计算机应用能力,熟练使用常用办公软件,具备信息获取和处理的基本技能;
(2)英语达到国际民航组织对飞行人员英语能力的要求;
(3)具有适应飞行职业所需要的良好心理素质、机组资源管理能力;
(4)具有较强的适应能力、自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的能力。
(5)了解飞行技术的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
3.素质要求
(1)掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法,品德良好,具有良好的政治文化素质;
(2)受到必要的体育、心理和军事训练,达到国家规定的大学生体育和飞行技术军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,具备履行建设祖国的神圣义务、满足执行航空飞行任务的身体和心理素质;
(3)具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质;
(4)具有较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德;
(5)遵纪守法,具有高度的组织纪律性和为民航事业献身的精神。
三、主干学科
交通运输工程、航空宇航科学与技术。
四、专业核心课程
飞机系统与构造、航空发动机、飞行原理与空气动力学、航空气象学、飞机载重与平衡、领航学、飞行仪表与导航设施、飞行性能与飞行计划、飞行运行与空中规则、飞行中人的因素、飞行英语、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程(理论)及高性能飞机训练课程。
五、特色课程
英语听说、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程(理论)及高性能飞机训练等课程全英文授课。
六、主要实践教学环节
包括军事理论及训练(含入学教育)、金工实习、认知实习、社会实践、公益劳动、飞行模拟实习、公益劳动、私照飞行训练、仪表飞行训练、多发飞机商用驾驶员执照飞行训练、20小时高性能飞机训练、副驾驶初始改装训练、毕业(带飞)实习、毕业论文等环节。