学生投票人数:106人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 32% |
三星 | 28% |
二星 | 8% |
一星 | 10% |
学生投票人数:105人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 17% |
四星 | 34% |
三星 | 29% |
二星 | 9% |
一星 | 11% |
学生投票人数:104人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 18% |
四星 | 27% |
三星 | 33% |
二星 | 12% |
一星 | 10% |
学生投票人数:96人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 30% |
三星 | 22% |
二星 | 11% |
一星 | 17% |
培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,胸怀中国特色社会主义共同理想,基础扎实,知识面广,综合素质高,实践能力强;掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论知识,并具有扎实的软件工程基础理论知识和先进的软件开发能力,具有良好的软件设计与实现能力、项目规范管理能力、组织协调与交流能力,具有创新、创业意识和竞争精神,具有良好的外语运用能力,能够从事软件项目的系统分析、设计、开发、测试、管理及质量控制等工作,能适应技术进步和社会需求变化,具有经济管理知识背景的高层次专门人才。
培养要求
毕业生应达到以下要求:具有良好的人文素养和一定的经济管理知识背景;具备扎实的软件工程理论基础,具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力;具备熟悉软件需求分析、设计、开发、测试、维护软件过程的工作流程及实际操作能力;具备综合应用各类方法、技术和工具,运用工程方法解决复杂性软件问题的能力;具备自学的能力以适应现代软件技术的快速发展,并具有通过自学的方式在较短时间内掌握系统软件使用的能力;通过掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力;应达到本专业对数学和语言的基本要求;熟练掌握英语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行交流的能力;具有较好的沟通技巧和团队工作能力,通晓和遵守相关法律与职业道德。
主要课程
信息技术学科导论、计算机概论、程序设计、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、计算机体系结构、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、编译原理、软件工程概论、软件需求分析、软件代码开发技术、软件设计与体系结构、软件项目组织与管理(双语)、软件开发与实践、软件测试技术、人机交互技术等。
学制与学位
本专业实行4学年的基本学制。符合学校学士学位授予条件的毕业生,授予工学或理学学士学位。