学生投票人数：158人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：158人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：151人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：148人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
学前教育（师范，本科）培养目标：培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基本知识和基本方法，能在托幼机构从事教育教学和科研工作的教师、托幼机构的管理人员和学前教育行政部门的管理人员。
主要课程：普通心理学、教育概论、教育社会学、琴法、音乐、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前教育研究方法、中外学前教育史、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、学前教育管理学等。
