学生投票人数:76人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 14% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:83人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 16% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:70人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 12% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 5% |
学生投票人数:64人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 6% |
三星 | 14% |
二星 | 7% |
一星 | 20% |
体育教育专业
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有良好科学素质,现代教育观念,崇高职业道德和创新精神,系统掌握体育教育的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,既能从事学校体育教学、训练和竞赛工作,又能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导、健康指导等工作,全面发展的高层次体育专门人才。
层次:本科授予学位:教育学学士
学制:四年专业类别:师范类
主要课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、体育教学论、田径、球类(篮球、排球、足球)、体操、武术、体育学概论、体育统计学、运动生物化学、健康教育学、健美操、体育舞蹈。
体育教育专业(社会体育方向)
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,具有良好科学素质,现代教育观念,崇高职业道德和创新精神,系统掌握体育教育和社会体育的基础理论、基本知识和基本技能,能够从事学校体育和社会体育教育教学、管理、训练、竞赛组织等方面的工作,并有自主创业能力的应用型专门人才。
层次:本科授予学位:教育学学士
学制:四年专业类别:师范类
主要课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、社会体育管理学、体育教学论、田径、球类(篮球、排球、足球)、乒乓球、体操、武术、健美操、体育舞蹈、羽毛球、体育学概论、体育市场调查与分析、体育测量与评价等课程。