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院校满意度 4.4

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省重点 保研资格 双万计划

2024年吉林师范大学音乐学专业

摘要: 吉林师范大学音乐学专业是一个很好的专业,本页面将展示吉林师范大学的学生对音乐学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、吉林师范大学音乐学专业好不好?

综合满意度:4.6分

学生投票人数:121人

综合满意度 占比
五星 71%
四星 25%
三星 4%
二星 0%
一星 0%
办学条件满意度:4.5分

学生投票人数:126人

办学条件满意度 占比
五星 63%
四星 30%
三星 5%
二星 2%
一星 0%
教学质量满意度:4.6分

学生投票人数:119人

教学质量满意度 占比
五星 70%
四星 20%
三星 10%
二星 0%
一星 0%
就业满意度:4.2分

学生投票人数:111人

就业满意度 占比
五星 57%
四星 17%
三星 17%
二星 9%
一星 0%

二、吉林师范大学音乐学专业怎么样?

培养目标:本专业培养适应现代教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力,具有现代教育观念,掌握现代教育技术和教学基本技能,具有系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能,又能够适应基础音乐教育教学要求的教育工作者。

培养要求:具有较扎实的音乐理论知识和运用能力,其中包括良好的音乐听觉和视唱能力、基本的音乐理论知识、初步的运用技能和一定的音乐分析能力,了解基本的中外音乐历史知识和一定数量的中外优秀作曲家与作品,并能够利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题。具有较高的视唱、视奏键盘乐器的弹奏能力、歌唱能力、舞蹈编排能力、音乐鉴赏能力;进行科学研究的初步训练,掌握基本的科研方法,具有一定的社会调查和解决问题的能力。具有现代教育观念,掌握先进的音乐教育教学方法和现代化教学手段;具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力,能适应未来教育教学改革发展的需要;具有较强的社会适应性。掌握一门外国语和计算机应用技能,了解国内外音乐学科前沿发展动态及最新音乐教育理论研究成果。

主要课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、复调音乐基础、作曲技术理论、民族民间音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史名作赏析、合唱与指挥、音乐教育导论与教材教法、音乐美学、声乐、钢琴、器乐等。

就业方向:教育部门、企业、事业、艺术团体等单位从事音乐研究、应用和教学。

授予学位:艺术学学士学位。