学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:10人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:9人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 11% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:9人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 89% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 11% |
一星 | 0% |
本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛工作和学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。本专业开设于2003年(原专业名称为社会体育),修业年限四年,授予教育学学士学位。
课程设置:本专业主要开设体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测评、体育保健学、残疾人体育学、定向运动、学校体育学、运动心理学、体育绘图、体育史、体育管理学、运动训练学等课程;实践课:田径、篮球、足球、排球、基本体操、武术、游泳、乒乓球、网球、健美、健美操等课程。
专业特色:本学科根据当代教育的需要,培养适合当代学校教的师资,学院采用一专多能的教学模式。使用原版教材和双语(英语)教学,要求学生具有较强的综合素质和双语教学基础。
就业方向:毕业生适宜在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研、大专院校、中等专业学校、中学等方面的工作。