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院校满意度 3.9

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双万计划

2024年岭南师范学院计算机科学与技术专业

摘要: 岭南师范学院计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示岭南师范学院的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看计算机科学与技术:专业分数线 >

一、岭南师范学院计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:323人

综合满意度 占比
五星 32%
四星 29%
三星 29%
二星 7%
一星 3%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:325人

办学条件满意度 占比
五星 27%
四星 26%
三星 35%
二星 8%
一星 4%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:320人

教学质量满意度 占比
五星 27%
四星 24%
三星 34%
二星 11%
一星 4%
就业满意度:3.5分

学生投票人数:309人

就业满意度 占比
五星 23%
四星 25%
三星 32%
二星 15%
一星 5%

二、岭南师范学院计算机科学与技术专业怎么样?

计算机科学与技术(师范)

培养目标:本专业培养具有良好的科学素质,系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有较强教学能力和教学研究能力的中等学校信息技术类专业课教师,以及从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理的计算机高级专门人才。

主要课程:面向对象程序设计、数据结构、CAI课件开发、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、信息技术学科教学论。

授予学位:工学学士。

就业方向及前景:计算机科学与技术专业的毕业生可以到普通中学、专业技术学校和教育部门从事教学和信息处理工作,还可到计算机公司、邮电通讯、电力交通、银行外贸等相关行业就业。可以报考相关专业的硕士研究生。

在我国,计算机已成为现代社会人类生活、工作中必不可少的工具,计算机教育已普及到中小学,企事业单位的网站开发管理、电子商务、办公自动化系统、企业信息化系统等无不包含计算机相关技术。掌握和精通计算机科学与技术知识是21世纪人才的重要素质之一,各行业迫切需要具有计算机及其相关技术的专业人才

计算机科学与技术(软件工程)

培养目标:培养具有良好的科学素质,系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有较丰富的软件工程经验,具备较高水平的计算机软件系统设计与开发能力,能够从事计算机应用系统规划、设计、开发应用及系统运行维护与管理的计算机高级专门人才。

主要课程:面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、算法分析与设计、编译原理、管理信息系统。

授予学位:工学学士。

就业方向及前景:计算机科学与技术专业(软件工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

计算机软件是计算机技术的灵魂,软件行业是全球经济发展的发动机,中国软件业有着巨大的发展潜力,随着国民经济建设的信息化发展,各领域对计算机软件人才的需求急剧增加,其前途十分广阔。我国坚持“以信息化带动工业化”的方针,促进传统行业、骨干企业在结构调整和产品升级中积极应用信息技术。相关企业吸纳计算机软件毕业生潜力巨大。

计算机科学与技术(网络工程)

培养目标:本专业培养具有良好的科学素质,系统地掌握计算机科学与技术,具备较强的网络工程实践能力、网络编程的开发及运用能力,能从事计算机网络系统的设计、开发、安装、调试、维护和管理的应用型高级工程技术人才。

主要课程:数字电路、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库技术、计算机网络、操作系统、软件工程、网络工程与设计、计算机网络安全。

授予学位:工学学士。

就业方向及前景:计算机科学与技术专业(网络工程方向)的毕业生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。还可以报考相关专业的硕士研究生。

在人类进入21世纪的今天,计算机软硬件、互联网技术的发展更加迅速,计算机已成为现代社会人类生活、工作中必不可少的工具,平时所用到的手机、电视、电话、电子邮件、企事业单位的管理网站、办公自动化系统、企业信息化系统等无不包含计算机相关技术。各行业迫切需要大量掌握和精通计算机网络技术的专业人才,网络工程方向就业前景良好。