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院校满意度 4.1

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2024年常州工学院教育学类专业

摘要: 常州工学院教育学类专业是一个很好的专业,本页面将展示常州工学院的学生对教育学类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、常州工学院教育学类专业怎么样?

学前教育(文)本专业系我校与丹麦VIA大学学院(VIAUniversityCollege)共同举办的教育合作项目,2015年通过教育部中外合作办学项目评估,2017年获批江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程项目。专业具有鲜明的双语特色和实践特色,旨在培养具有坚定正确的政治理想、高尚的职业道德,具备良好的科学和人文素养,系统掌握学前教育专业基本理论知识和基本实践技能,具有一定的国际视野和研究能力,具有较强的创新精神和实践能力,能够在国内外学前教育机构和儿童社会服务机构从事保教和管理工作的应用型人才。本专业大量引进丹麦VIA大学学院成熟而富有特色的学前教育课程,由该校选派优秀教师来我校教授部分英语和专业课程。通过英语阅读、英语写作、英语听力、英语口语、交流与表达、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前教育概论、社会教育学、环境教育学、交流组织和管理学、幼儿园课程、戏剧、手工艺技能、幼儿园游戏、幼儿园环境创设、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前教育科学研究方法、学前班级管理、中外学前教育史、乐理与视唱练耳、学前声乐基础、学前钢琴基础、学前舞蹈基础、学前美术基础、儿童画等课程的学习和训练,使学生掌握学前教育、音乐、美术等方面的基本知识、基本理论和基本技能;通过参加贯穿幼儿教师培养全过程的教育实践活动,使学生具有良好的教育教学能力,能运用中英双语从事学前教育工作。学生毕业后主要面向欧洲、东南亚以及国内经济发达地区的双语幼儿园、学前教育机构以及儿童社会服务机构就业。本专业学制四年。学生前三年在我校学习,第四年赴丹麦VIA大学学院学习,毕业时成绩合格可获得我校本科毕业证书、教育学学士学位以及丹麦VIA大学学院社会教育学学士学位。因特殊情况第四年不能赴丹麦VIA大学学院学习的学生,可留在我校继续学习,毕业时成绩合格可获得我校颁发的本科毕业证书、教育学学士学位证书以及丹麦VIA大学学院的课程结业证书。学生在校期间需取得海外创新创业实践类学分,其可通过参加境外长短期交流学习项目、雅思托福考试等学习实践活动获得。