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院校满意度 4.1

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双万计划

2024年江苏理工学院计算机科学与技术专业

摘要: 江苏理工学院计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示江苏理工学院的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看计算机科学与技术:专业分数线 >

一、江苏理工学院计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:70人

综合满意度 占比
五星 65%
四星 17%
三星 7%
二星 4%
一星 7%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:70人

办学条件满意度 占比
五星 63%
四星 10%
三星 17%
二星 5%
一星 5%
教学质量满意度:4.0分

学生投票人数:67人

教学质量满意度 占比
五星 57%
四星 14%
三星 13%
二星 6%
一星 10%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:63人

就业满意度 占比
五星 56%
四星 11%
三星 15%
二星 4%
一星 14%

二、江苏理工学院计算机科学与技术专业怎么样?

(师范)

1.培养目标

本专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题,具有教书育人的良好素养,从事高等和中等职业技术教育计算机课程理论教学和实验、实训指导的专业师资以及教学教育管理等其它教育工作者。

2.培养规格

(1)坚持四项基本原则,热爱教育事业,具有坚定的政治信念;

(2)掌握计算机科学技术的基本理论、基本知识和基本技能,即软硬件基础理论、

系统组成、体系结构、电子技术和计算机工程应用知识和技能,特别是数据

库、网络和多媒体技术;

(3)掌握计算机应用系统的分析、设计的基本方法;

(4)具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力和开发CAI软件的

能力;掌握CAD、CAI、MIS技术和主要软件系统的应用技能;掌握微机硬件

系统的安装、调试、检测、维护与修理技能;掌握计算机网络技术,具有组

网、安装、维护、操作和应用局域网的能力;

(5)具有创新意识、创新精神、敬业爱岗和教书育人的良好教师素养,具有从事

计算机教学与教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学

的基本原理,具有善于与人合作共事的能力;

(6)有强健的体魄和良好的心理素质;

(7)掌握一门外语,达到四级水平并能熟练阅读外语科技文献;

(8)了解计算机科学与技术的新理论、新技术发展动态和趋势;

(9)掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有独立获取知识的能力。

3.主要课程

离散数学、高级语言程序设计、汇编语言、数据结构和算法设计、操作系统、编译原理、计算机组成原理与系统结构、数据库原理及应用、计算机网络等。

计算机网络工程方向

1.培养目标

本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术等解决实际问题,具有网络规划设计、网站管理维护、网络组建等方面能力的网络与网站设计、管理技术应用性人才。

2.培养规格

(1)具有正确的世界观,价值观和人生观。具有为国家富强、民族振兴而奋斗的

理想、信念。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、勇于奉献、团结协作的

品质;

(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基本理论、

基本知识和基本技能与方法,具有提出问题、分析问题、解决问题的能力和

开拓创新精神,具备从事本专业工作的能力和适应相关专业业务工作能力和

素质;

(3)具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力;掌握微机硬件

系统的安装、调试、检测、维护与修理技能;

(4)掌握计算机网络技术,具有网络与网站规划设计、维护、操作和应用的能力。

并且获得相关的职业资格证书;

(5)有强健的体魄和良好的心理素质;

(6)掌握一门外语,达到四级水平并能熟练阅读外语科技文献;

(7)了解计算机科学与技术的新理论、新技术及发展动态和趋势;

(8)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取知识的能力。

3.主要课程

电路与电子技术、数字逻辑与设计、网页制作与网站设计、离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统原理、编译原理、计算机组成原理与系统结构、微机原理与汇编语言、数据库原理与应用、计算机网络、网络工程、计算机网络安全等。

计算机工程方向

1.培养目标

本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计、计算机应用系统设计和使用计算机技术解决实际问题,具有计算机应用系统组建与维护、嵌入式系统软硬件平台分析设计及应用等方面能力的高级专门人才。

2.培养规格

(1)具有正确的世界观,价值观和人生观。具有为国家富强、民族振兴而奋斗的

理想、信念。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、勇于奉献、团结协作的

品质;

(2)具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,掌握本专业的基本理论、

基本知识和基本技能与方法,具有提出问题、分析问题、解决问题的能力和

开拓创新精神,具备从事本专业工作的能力和适应相关专业业务工作能力和

素质;

(3)掌握计算机应用系统分析、设计的基本方法;

(4)具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力;掌握微机硬件

系统的安装、调试、检测、维护与修理技能;掌握计算机网络技术、数据库

技术、嵌入式系统设计技术,具有计算机应用系统分析、设计、组建、维护

的能力;

(5)有强健的体魄和良好的心理素质;

(6)掌握一门外语,达到四级水平并能熟练阅读外语科技文献;

(7)了解计算机科学与技术的新理论、新技术及发展动态和趋势;

(8)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取知识的能力。

3.主要课程

电路与电子技术、数字逻辑与设计、离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统原理、编译原理、计算机组成原理与系统结构、微机原理与汇编语言、计算机接口技术、数据库原理与应用、计算机网络、嵌入式系统综合设计等。