学生投票人数:70人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 8% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
学生投票人数:82人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:68人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 81% |
四星 | 11% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:50人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 8% |
三星 | 18% |
二星 | 6% |
一星 | 12% |
专业代码:130201专业名称:音乐表演培养目标:音乐表演(声乐演唱):本专业方向主要培养适应社会与经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握声乐演唱的基本理论与基本知识,具备扎实的演唱技能、丰富的实践经验、对音乐作品能进行综合分析与研究的知识能力。能在专业文艺团体、基础教育学校、基层文化单位、广播影视部门等从事声乐演唱、声乐教学、文化管理、文化创意、音乐市场营销等方面工作的音乐与舞蹈学科应用型人才。
音乐表演(中国乐器演奏):本专业方向主要培养适应社会与经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握中国乐器演奏专业领域的基本理论与基本知识,具备扎实的演奏技能、丰富的实践经验和成熟的教学能力。能在专业文艺团体、基础教育学校、基层文化单位、广播影视部门等从事乐器演奏、乐器教学、文化管理、文化创意、音乐市场营销等方面工作的音乐与舞蹈学科应用型人才。
音乐表演(管弦与打击乐器演奏):本专业方向主要培养适应社会与经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握音乐表演之管弦乐器演奏专业领域的基本理论与基本知识,具备扎实的演奏技能、丰富的实践经验和成熟的教学能力。能在专业文艺团体、基础教育学校、基层文化单位、广播影视部门等从事乐器演奏、乐器教学、文化管理、文化创意、音乐市场营销等方面工作的音乐与舞蹈学科应用型人才。音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏):本专业方向主要培养适应社会与经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握音乐表演之钢琴与键盘乐器演奏专业领域的基本理论与基本知识,具备扎实的演奏技能、丰富的实践经验和成熟的教学能力。能在专业文艺团体、基础教育学校、基层文化单位、广播影视部门等从事乐器演奏、乐器教学、文化管理、文化创意、音乐市场营销等方面工作的音乐与舞蹈学科应用型人才。
音乐表演(音乐剧):本专业方向主要培养适应社会与经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握音乐剧专业学科的基本理论与基本知识,具备扎实的表演功底和成熟的演唱技能、丰富的实践经验和专业的教学能力。能在专业文艺团体、基础教育学校、基层文化单位、广播影视部门等从事音乐剧表演、音乐教学、文化管理、文化创意、音乐市场营销等方面工作的音乐与舞蹈学科应用型人才。计划学制:四年授予学位:艺术学学士