学生投票人数:85人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 23% |
三星 | 49% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:96人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 20% |
三星 | 35% |
二星 | 14% |
一星 | 4% |
学生投票人数:84人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 19% |
四星 | 20% |
三星 | 43% |
二星 | 15% |
一星 | 3% |
学生投票人数:83人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 18% |
四星 | 19% |
三星 | 36% |
二星 | 18% |
一星 | 9% |
数字媒体技术(理工)
培养目标:本专业培养具有良好的公民意识、道德水准和高度社会责任感,具有一定的竞争能力、实践能力和创新精神,德、智、体等方面全面发展,具备基本艺术素养和数字媒体开发技术,能够在本专业领域从事网络多媒体开发、影视及特效制作工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
培养要求:本专业主要学习计算机技术和艺术等学科的基本知识,受到数字媒体技术、计算机编程技术、艺术素养和师范素质训练,具有数字媒体产品开发和从事中等职业学校数字媒体课程教学的基本素质。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握一定的自然科学基础和人文社会科学基础知识,具有一定的独立获取知识的能力和较好的人文素养;
2.了解本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策;
3.掌握一门外国语,具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.掌握数字媒体技术专业的基本理论、知识,具有基本的艺术素养和艺术鉴赏水平;
6.掌握网络多媒体开发、影视特效制作技术的相关的知识、理论、技能,熟练掌握相应的开发工具;
7.在与本专业有关的职业技能中,至少获得一种职业资格证书(高级)或专业技术资格证书(中级)。
主修课程:数字媒体技术导论、艺术设计原理、数据结构、计算机图形学、虚拟现实技术、数字视频特效、三维动画技术和电视编导等。
主要实践教学环节:教育实习(选)、毕业设计、课程设计、技能训练等,并实施大学生创新培养行动计划,开展各种设计、实做活动。
就业方向:毕业生可选择在中、高等职业院校从事专业教学和管理工作,或从事新闻媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作等工作。
授予学位:工学学士。