学生投票人数:151人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 25% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:160人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 20% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
学生投票人数:146人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 23% |
三星 | 8% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
学生投票人数:128人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 22% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
音乐学专业(师范)培养目标本专业立足湖南、面向全国,坚持立德树人,掌握音乐学科基本理论、基础知识、基本技能,服务基础教育和区域社会经济发展,传承红色基因,培养“实基础、重应用、强能力、高素质”的具有社会责任感和德智体美劳全面发展的复合型中学音乐教师。主要课程中外音乐史与欣赏、音乐基本理论、视唱练耳、基础和声、形体舞蹈、合唱指挥、声乐演唱、钢琴演奏、音乐课程教学论、中小学音乐歌曲弹唱。学制学位学制:四年 学位:艺术学学士就业方向本专业就业前景广阔,主要集中于以下几个方向:在中小学校、教育培训机构、青少年宫、教育行政机关担任音乐教师、管理人员;在企事业单位、文化馆、演艺机构担任基层文艺工作者;报考研究生提升学历,自主创业谋求个性发展。
音乐学专业(非师范)培养目标本专业立足湖南,面向全国,服务文化强国和文化强省建设,传承红色基因,坚持五育并举,培养“实基础、重应用、强能力、高素质”的,能够在音乐文化、媒体、创编等领域从事表演、制作、编辑、研究、管理等工作的具有社会责任感和创新创业精神的复合型人才。主要课程声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、中外流行音乐文化与实践、流行器乐合奏训练、应用作曲技术与电脑音乐制作、音乐艺术管理基础理论与案例分析,“非遗”文化概论。学制学位学制:四年 学位:艺术学学士就业方向本专业密接人才市场,面向文艺团体、演出公司、媒体中心、公共艺术中心以及文化企事业单位、各类艺术教育机构培养能力综合的艺术人才,就业渠道畅通,就业岗位充裕,就业选择面宽,工作环境优越,职业幸福感强。