培养目标本专业立足湖南，面向全国，服务国家重大战略和区域经济社会发展需求，传承红色基因，坚持五育并举，按照“实基础、重应用、强能力、高素质”要求，培养教育理想坚定，师德风范高尚，教育情怀浓厚，专业知识扎实，教育教学能力和全面育人能力突出，艺术素养良好，具有一定的研究意识、求是创新精神和社会责任感，能服务并引领各地方基础教育改革与发展，能从事教育、教学和管理等方面工作的具有卓越教师潜质的小学骨干教师。主要课程（一）中文方向小学生认知与学习、教育学原理、少先队与班级管理、小学生心理辅导、教育研究方法、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、儿童文学、小学语文教学设计、小学语文课程标准与教材研究。（二）数学方向小学生认知与学习、教育学原理、少先队与班级管理、小学生心理辅导、教育研究方法、空间解析几何、初等数论、概率与数理统计、数学思想方法、小学数学教学论、小学数学课程标准与教材研究。学制学位学制：四年　学位：教育学学士就业方向本专业就业前景广阔，大部分毕业生选择到中小学、教育行政部门、教育培训机构等单位从事教育教学、教育管理工作；部分毕业生选择继续攻读教育类硕士研究生。近三年，本专业毕业生初次就业率均达100%，已为基础教育培养了近3千名优秀中小学教育工作者。