学生投票人数：24人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 20% |
学生投票人数：25人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 12% |
学生投票人数：23人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 41% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：22人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 13% |
培养目标：本专业培养具有较强的从事小学教育教学、科研和管理工作的能力以及具备学者气质的小学教育领域的复合型专门人才。主干课程：小学教育心理学、心理咨询与辅导、教育概论、德育与班主任工作、中外教育史、小学语文教育学、小学数学教育学、小学综合实践活动与指导等。
