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学前教育本科学制四年培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前教育的基础理论知识和基本技能，具有可持续发展的专业能力和现代教育观念的应用型人才。主要课程:学前教育研究方法、学前儿童心理学、书法、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园管理、儿童游戏、美术、钢琴、舞蹈与形体训练、儿童剧表演与创编就业方向:在幼儿园、早教机构从事学前儿童教育教学、研究以及管理工作，在社区从事学前教育及社会服务等工作。