学生投票人数:25人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 92% |
四星 | 4% |
三星 | 0% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
学生投票人数:32人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 6% |
三星 | 0% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:25人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
学生投票人数:22人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 83% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 4% |
一星 | 0% |
体育教育专业(师范)
本专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点。业务培养目标:本专业培养系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
业务培养要求:1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;2.掌握体育教学的基本理论与方法;3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法;4.具有学校体育科学研究的基本能力;5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
主干课程:教育学、体育学。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
修业年限:四年制(本科)授予学位:教育学学士就业方向:中等以上各类学校、体育部门。