机械设计制造及其自动化1.专业概况本专业是教育部高等学校特色专业建设点、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目试点专业和教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。

本专业现有全日制本科生1000余人，专业教师56人，其中教授10人，副教授18人、高级工程师1人，博士15人、硕士25人，另聘有企业兼职教授11人，其中含湖北省产业教授1人，现拥有湖北省高等学校教学团队和优秀中青年创新团队各1个。

本专业的实验实训主要依托机械设计制造、材料科学与工程、汽车工程、电工电子、计算机等5个省级实验教学示范中心和物理实验校级示范中心；并以汽车及其制造装备为载体，先后建立了2个院士专家工作站、2个校企共建研发中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级工程实践教育中心、1个省级实践教学基地以及40余个校外实习基地。将工程实际应用能力培养贯穿学习的全过程，培养的学生具有较强的工程技术基础的专门应用型人才。

近年来，本专业学生毕业率在98%以上，获学位率在91%以上，毕业生整体就业率始终保持在95%以上。专业注重学生国际化视野培养，与德国乌尔蒙工学院等高校建立了良好合作关系。同时，注重培养学生的创新能力，积极组织学生参加各类国际国内创新创业设计大赛。近三年来，参与竞赛获奖人数达400余人次，其中国家级奖项80余项，省部级奖项50余项。毕业生因专业功底扎实、实践能力突出、创新意识明显、综合素质高，在东风汽车集团有限公司、奇瑞汽车股份有限公司、比亚迪股份有限公司、长城汽车集团有限公司等知名汽车企业中建立起湖北汽车工业学院品牌，成为培养汽车生产制造的工程师基地。

2.培养目标本专业培养适应社会经济发展，面向机械、汽车及相关行业，具备机械设计制造的基础理论、专业知识和工程实践能力，具有良好的社会责任感、职业道德和综合素养，能在机械和汽车制造领域从事设计、开发、试验、制造以及项目管理等工作的高级应用型人才。

预期五年以上的毕业生：目标1：能够综合应用数学、自然科学、工程基础、机械设计制造专业知识，对机械和汽车制造领域复杂工程问题进行文献研究和技术分析，并提出有效解决方案。目标2：能够在机械和汽车制造领域利用现代技术手段从事产品设计、工艺规划、工装设计、试验研究、生产管理以及新技术、新工艺和新产品研发等相关工作。目标3：具有良好的人文和社会科学素养，具备社会责任感和职业道德，熟悉机械和汽车行业相关的政策、法规和标准，在工程实践中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康和伦理等影响因素。目标4：具有较好的跨文化交流与合作能力，能在跨领域的团队中发挥作用并具备担任负责人的能力。目标5：具有终身学习的意识和能力，能够通过不断学习适应社会和行业变化，实现职业发展。3.毕业要求本专业学生主要学习机械设计制造的基础理论和专业知识，接受人文素养、工程素质的基本培养和现代机械工程师的基本训练，具备在本专业领域从事产品设计、工艺规划、工装设计、试验研究和项目管理等方面的基本能力。

3.1工程知识：掌握机械设计制造及其自动化专业所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能用于解决机械产品和汽车零部件复杂设计制造工程问题。3.2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械产品和汽车零部件复杂设计制造工程问题，获得解决问题的有效途径。3.3设计/开发解决方案：针对机械产品和汽车零部件复杂设计制造工程问题，能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素设计解决方案，完成满足特定需求的零部件、工艺流程、工装夹具及机电液系统等相关设计工作，并能体现创新意识。3.4研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对机械产品和汽车零部件复杂设计制造工程问题进行研究，包括实验设计与实施、数据处理分析与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。3.5使用现代工具：能够选择、开发和使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具对机械产品和汽车零部件复杂设计制造工程问题进行模拟、分析与预测，并能理解其局限性。3.6工程与社会：针对专业工程实践与机械产品和汽车零部件复杂设计制造问题的解决方案，能够结合工程背景合理分析与评价其对社会、健康、安全、法律以及文化等方面的影响，并理解应承担的责任。3.7环境和可持续发展：能够理解、评价机械产品和汽车零部件复杂设计制造问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并能用于方案改进。3.8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感和敬业奉献意识，能够在机械设计制造工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行相应的责任。3.9个人和团队：能够在多学科背景的团队中独立完成本职工作，发挥团队成员作用并具备担任负责人的能力。3.10沟通：针对机械产品与汽车零部件复杂设计制造工程问题，能够通过设计图样、撰写报告与文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等方式与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，了解本专业领域的国内外发展趋势，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。3.11项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，能够在多学科实践中进行过程管理、成本分析及决策。3.12终身学习：具有自主学习和终身学习的意识与能力，能够通过不断学习实现自身发展、适应社会变化。4.培养特色本专业以汽车制造行业为依托，以校企共建的国家级、省部级实习基地为支撑，以汽车及其关键零部件为对象，将理论学习、工程实践与课外科技创新活动深度融合，工程实践能力培养贯穿于学习的全过程，强化学生工程技术应用能力的培养。

5.核心课程理论力学A、材料力学B、机械制图1-2、机械原理、机械设计、机械工程控制基础、工程测试与信号处理、单片机与工业PC机技术、液压与气压传动A、机电传动控制、数控技术及应用、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化系统设计。