学生投票人数：285人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：293人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：277人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：262人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
体育教育（师范类本科四年）培养目标：本专业培养具有现代教育观念，良好科学素养及职业道德，专业基础宽厚并同时具有创新精神和实践能力的体育教育工作者；培养能从事体育教学、运动训练和竞赛工作并能胜任学校体育管理、体育科研、社会体育指导等工作的多能一专的复合型体育专门人才。主要课程：运动生理学、运动解剖学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育概论、教育学、心理学、篮球、排球、足球、田径、体操、武术、网球、健美操等。高年级设置体育教师教育模块、学术型培养模块、实践应用拓展3个方向模块课程组。就业方向：中小学体育师资，学术型人才（以研究生培养为标志）、其他一专多能的服务于社会的体育专门人才。
