学生投票人数:28人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 10% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:30人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 20% |
三星 | 3% |
二星 | 10% |
一星 | 6% |
学生投票人数:25人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 16% |
三星 | 16% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:25人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 12% |
三星 | 12% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
培养目标:本专业培养适应中原经济区,特别是洛阳市经济与社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展的,掌握建筑环境与能源应用工程领域理论知识和专业技能的,具备计算机和外语应用能力、人文与工程素养的,能在设计院所、工程建设公司、能源管理部门等单位,从事采暖、通风、空调等方面的规划设计、施工安装、运行管理以及系统保障等技术或管理岗位工作,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。本专业学生毕业后,通过5年左右的实践,期望达到以下目标:(1)具有较好的人文与科学素养、职业道德、国际视野、社会责任感和创新能力,服务国家与社会能力显著增强;(2)能够胜任采暖、通风、空调、燃气等各类工程的规划设计、施工安装、运行管理及系统保障技术或管理岗位工作;(3)能够综合运用建筑环境与能源应用工程专业的基础理论和专业知识解决建筑环境与能源应用工程领域的复杂工程问题;(4)能够取得相应注册执业资格,胜任项目经理岗位,在工作团队中担任业务骨干角色,在工程项目实施过程中表现出良好的工程素养;(5)能够根据行业最新发展,持续学习、拓展知识,与时俱进、不断提升各项业务能力,为职业生涯的进一步发展打下基础。主要课程:传热学、流体力学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、供热工程、通风工程、空调工程、燃气工程、建筑冷热源、建筑设备工程施工技术与管理等。就业方向:学生毕业后,能在设计院所、施工安装工程公司、政府能源管理部门等从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气等方面的规划设计、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作;在满足报考条件后,可参加注册建造师(机电)、注册公用设备工程师(暖通空调)、注册消防工程师等国家执业类资格类考生。