专业名片：供应链管理专业设置是山东大学主动对接国家重大战略和区域经济社会发展需求而进行的专业优化调整的重要举措，是落实学校《山东大学本科专业建设与发展行动计划（2018-2020）》、实现专业“瘦身、长高、变强”的关键一步。已获批的39所高校中，山东大学是唯一的“双一流”建设A类高校。

专业定位：“供应链管理”专业面向国家战略需求和全球企业经营发展新模式，以管理科学、数据科学为基础，有机结合战略与组织管理、经济学、工业工程等基础学科，深度融合物联网与人工智能等新兴技术，着力解决新时代复杂环境下的供应链系统规划与设计、运营、计划与控制等问题，实现供应链资源最优配置、潜在风险协同管控，增强企业经营的敏捷性和柔性，提高供应链整体运营绩效。

历史沿革：专业申报起始于2017年山东大学管理学院与威海校区商学院共建共享物流管理专业，并在此基础上成立了供应链管理专业建设团队，2019年历经提出申请、专家论证等程序，并最终获教育部批准设立。山东大学供应链管理专业融汇贯通了管理科学、数据分析、战略与组织管理、信息管理与信息系统、物流管理、工业工程专业的培养体系，重塑提炼而成。其中信息管理与信息系统是国家级一流专业建设点。

特色优势：该专业具有很强的交叉学科性质，能够使学生摆脱单一学科的局限性，树立系统思维观，实现贯穿战略、计划和运营的一体化企业经营解决方案。特色如下：1.战略新兴供应链管理是在人类工业化进程发展到今天的必然产物，而工业化发展和演化的重要驱动力来自于市场主体企业之间的竞争和技术的发展。面对国家战略需求和全球企业经营发展新模式，企业管理已经演化为打破职能之间和企业之间壁垒，走向跨职能、跨企业协同的发展阶段。供应链管理的战略性体现在学科交叉对经营模式的创新力上，新兴性体现在供应链管理引领了企业管理的前沿趋势。2.交叉学科（四个主要模块）供应链管理具有典型的交叉学科性质，这一性质为供应链理论的发展以及运营模式的创新提供了肥沃的土壤。供应链管理的理论和方法体系主要包括四个模块：管理科学（系统优化，主要基础是数学），商务分析（数据科学和应用、信息管理，主要基础是统计学和计算机），战略与组织管理（主要基础是经济学和管理学），供应链运营（围绕计划、控制、职能管理，主要是专业应用）。3.理论与应用密切结合供应链管理既有丰富的理论和方法支持，同时也有大量成功的优秀企业实践。理论和实践相互促进，构成了供应链管理学科的一个显著特点。供应链管理的理论和方法包括管理科学、数据科学、战略与组织管理、供应链运营、经济学、工业工程等学科；应用包括涵盖企业从需求管理到制造管理再到采购管理的经营实践的全部运营流程。近些年的企业管理模式创新大多来自供应链管理领域。4.宽口径、厚基础供应链管理的培养体系以四个主要模块为主，四大模块的知识结构以基本功培养为主，让学生在本科阶段打下坚实的基础。同时，多模块培养以及通过模块之间的交互给学生的未来发展提供宽阔的、创新性的空间。

核心课程：管理科学模块：运筹学、供应链系统规划与设计、供应链建模与仿真、管理决策分析、管理信息系统、智能算法等。数据科学：统计学、商务数据分析、程序设计、计量经济学、机器学习与大数据分析。组织与战略管理：微观经济学、管理学原理、供应链组织与战略管理、博弈论等。供应链运营：运营管理、供应链管理、物流管理、采购管理、市场营销、制造计划与控制、供应链风险管理、供应链金融、智慧供应链创新与应用等。

毕业生培养质量：供应链管理是在管理类两个一级学科管理科学和工商管理基础上，运用数据和大数据分析、人工智能等前沿技术发展起来的一门新兴学科，在发展和丰富供应链管理理论和方法的基础上帮助供应链做出最优决策。山东大学供应链管理专业扎根于信息管理与信息系统国家一流专业点建设，培养具有管理学、经济学、数据分析、运筹学、采购管理、制造计划与控制、营销管理、供应链系统规划与设计、供应链建模和仿真等领域的扎实专业知识的复合型高端专业人才。学生毕业后可进入各类工商企业、供应链咨询机构、政府相关部门从事供应链管理实践或研究工作。