学生投票人数:30人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 20% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:28人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 17% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
学生投票人数:27人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 18% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:28人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 7% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
一、培养目标
本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
二、培养规格
1.领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想;数学国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱教育事业,具有良好思想品德。
2.掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法,具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。
3.了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力。
4.掌握一门外语和一门计算机语言,能阅读本专业的外文书刊,并具有运用计算机的基本技能,达到我校非外语专业本科学生外语达标的规定和计算机二级的要求。
5.具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
6.具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
三、学制与修业年限
标准学制4年,修业年限:4~6年。
四、最低毕业学分和授予的学位
最低毕业学分:164
学生毕业符合学士学位授予条例规定者,授予教育学学士学位。