学生投票人数:55人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 21% |
三星 | 20% |
二星 | 27% |
一星 | 12% |
学生投票人数:53人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 20% |
三星 | 15% |
二星 | 28% |
一星 | 22% |
学生投票人数:50人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 16% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 32% |
一星 | 16% |
学生投票人数:49人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 12% |
四星 | 6% |
三星 | 20% |
二星 | 20% |
一星 | 42% |
一、培养目标本专业旨在培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资,中小学校教育科研人员、教育科研单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。二、培养规格1.具有坚定正确的政治方向和崇高的教师职业道德,忠诚人民教育事业,熟悉我国教育方针政策和法规。2.掌握本专业的基本理论知识,形成科学的教育发展观。3.具备从事教育教学、科学研究的基本能力。4.掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料,能运用外语进行简单、初步的会话、写作。5.具有健康的体魄和良好的心理素质。三、学制与修业年限标准学制4年,修业年限4~6年。四、最低毕业学分和授予的学位最低毕业学分:163符合学士学位授予条例规定者,授予教育学学士学位。