学前教育学制四年培养目标：本专业旨在培养具有家国情怀、国际视野，能了解幼儿、理解幼儿、爱护幼儿，具有促进幼儿健康成长的关键能力和必备品格的专业幼儿教师。主要课程：儿童发展心理学；儿童哲学、幼儿园课程、幼儿保育学；幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育；幼儿家庭教育、幼儿教育政策与法规；教师职业道德、教师专业发展、幼儿教师艺术技能。就业方向：本专业立足于浙江、面向全国，所培养的人才主要在浙江以及全国的双语幼儿园、国际幼儿园从事幼儿双语教教育学院有着60余年的教师教育历史积淀，是浙学、幼儿园管理、幼儿教育科学研究工作。