一、专业定位与方向介绍生物技术专业1998年正式列入教育部专业目录。该专业设立旨在培养生物学应用研究型高级专门人才，满足我国国民经济各领域尤其是生物技术产业快速发展的需求。2002年秋，教育部批准在全国36所高校设立“国家生命科学与生物技术人才培养基地”，推动了生物技术专业人才的培养。到2011年全国已有200余所高校开设生物技术专业。我校生物技术专业成立于2000年，属于非师范类。2001年开始招收四年制本科生，已经为国家及自治区培养了13届本科毕业生。本专业不断深化改革，积极探索创新，提升教学质量，已形成特色优势，于2009年被评为自治区级品牌专业。二、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，具备一定的人文修养，能在工业、农业、医药卫生、环境保护、教育等领域从事生物技术专业相关工作的具有国际化视野、良好科学素养和一定创新创业能力的高素质专门人才。三、人才培养规格（一）学制：4年，学生可在3—6年完成学业。（二）毕业标准符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求，准予毕业。（三）授予学位符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求，授予理学学士学位。（四）人才培养要求本专业学生主要学习生物技术方面的基础理论和基本技能，通过接受科学训练，具备良好的业务素养及独立工作能力。1．素质结构要求（1）思想道德素质：包括政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团队意识；（2）文化素质：包括文化素养、文学艺术修养、现代意识、人际交往意识；（3）专业素质：具有良好的科学素质和基本工程素质，科学素质包括科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养，工程素质包括工程意识、综合分析素养、价值效益意识、革新精神；（4）身心素质：具有良好的身体素质和心理素质。2．知识结构要求（1）工具性知识包括：外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、科技方法、科技写作等方面的知识；（2）人文社会科学知识包括：教育、文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的知识；（3）自然科学知识包括：数学、化学等方面的知识；（4）专业知识包括：根据专业确定的生命科学基础知识和生物技术专业知识。3．能力结构要求（1）获取知识能力：包括自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；（2）应用知识能力：包括综合应用知识解决问题能力、综合实验和实践能力；（3）创新能力：包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。