一、专业定位与培养目标本专业培养能在内蒙古自治区青少年事务领域从事青少年社会工作、教育管理、项目策划、法务援助及少先队辅导员等工作的基层应用型人才。本专业毕业生应该具备：1.具有良好职业道德和人文素质；2.掌握青少年工作与管理的知识、方法与技能；3.具有较强的组织、公关、协调及社会活动能力；4.熟悉相关的政策、法律。二、人才培养规格（一）素质结构1.思想政治素质具有科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感。了解熟悉党和政府的重大方针、政策、法律和法规，特别是与青少年福利服务相关的内容。2.文化科技素质具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力；具有一定的人文和艺术素养；具有良好的人际沟通能力。3.专业素质具有较为系统扎实的青少年工作与管理方面的专业知识，懂得青少年身心发展的规律；掌握共青团和少先队实务、社会调查与统计、青少年社会工作、青少年心理咨询、青少年团体活动设计等专业方法与技能；具备基层共青团团务和少先队队务工作、青少年活动的策划与组织、青少年心理测评与辅导、青少年事务的管理、社会调查与分析的能力。4.职业素质具有良好的职业道德和职业操守；具有较强的组织观念和集体意识；具有较强的发现社会问题、综合系统资源、解决实际问题的能力；具有良好的链接社会资源的能力；具有良好的公关能力；具有较强的组织、管理、协调的能力。5.身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生态度；具有良好的心理调适能力。（二）知识结构1.工具性知识掌握本专业应具备的基本技能。包括：英语、应用文写作、普通话、计算机应用基础等方面的知识。2.人文社会科学知识掌握本专业应具备的文史哲基础知识。包括：民族理论与民族政策、社会学、教育学、普通心理学等方面的知识。3.专业技术基础知识掌握本专业应具备的专业技术基础知识。包括：青少年心理咨询与辅导、共青团与少先队工作实务、青少年社会工作实务、统计软件等方面的知识。4.专业知识掌握本专业应具备的专业知识。包括：青年学、青少年事务管理、青少年活动设计与指导、班主任工作、社会调查方法等方面的知识。

（三）专业能力1.职业基本能力（1）具有自学和自我获取知识的能力；（2）具有较强的理解能力和自我调解能力；（3）具有较强的表达能力、沟通能力和交际能力；（4）具有应用计算机的基本能力和一定的外语阅读、表达能力。2.职业核心能力（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；（2）具备基层共青团团务和少先队队务工作的能力；（3）具备青少年活动的策划与组织能力；（4）具备青少年心理测评与辅导能力；（5）具备青少年事务的管理能力；（6）具备社会调查与分析的能力。（四）其它能力应具备沟通与合作能力；激励与评价能力；反思与发展自我能力。三、修业年限3年，学生可在2-5年完成学业四、就业方向学生毕业后可以在共青团及青少年事务管理部门、青少年文化活动机构、青少年服务机构、青少年法律服务和援助机构、青少年校外活动中心、社区社会工作站，以及中小学的青少年事务教育管理机构，从事青少年教育管理、青少年活动项目策划、青少年法务援助及少先队辅导员等工作。