一、专业定位与培养目标本专业培养能够在内蒙古地区中小学校从事思想政治教育教学和在党政机关、群众团体、企事业单位、社区等单位从事思想政治教育及党团工作的应用型专门人才。本专业毕业生应该具备：1.具有扎实的思想政治教育专业理论知识和相关学科基础理论知识；2.能够掌握思想政治教学、沟通交流、党团工作等专业能力；3.能够胜任中小学校思想政治教育学科工作；4.能够在党政机关、群众团体、企事业单位、社区等单位从事有关思想教育及党团等工作。二、人才培养规格（一）素质结构1.思想政治素质具有科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感。2.文化科技素质具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力；具有一定的人文和艺术素养；具有良好的人际沟通能力。3.专业素质具有思想政治课教育教学、行政工作方面的专业知识；具有合理设计教学、正确实施教学的能力；具备较好的人际沟通能力和组织协调能力；具有对中小学生进行心理辅导的能力。4.职业素质具有良好的职业道德和职业操守；具有较强的组织观念和集体意识；具有较强的发现社会问题、综合系统资源、解决实际问题的能力；具有良好的链接社会资源的能力；具有良好的公关能力；具有较强的组织、管理、协调的能力。5.身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生态度；具有良好的心理调适能力。（二）知识结构1.工具性知识掌握本专业应具备的基本知识。包括：英语、应用文写作、普通话、计算机应用基础等方面的工具性知识。人文社会科学知识掌握本专业应具备的文史哲基础知识。包括：哲学、政治学、经济学、法学、管理学、心理学、教育学、社会学等方面的相关知识。专业技术基础知识掌握本专业应具备的专业技术基础知识。包括：教学论、教育学、心理学、现代教育技术、公共关系等方面的知识。专业知识掌握本专业应具备的专业知识。包括：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、政治学、共青团工作理论、少先队工作实务、现代秘书理论与实务、班主任工作等方面的知识。（三）专业能力1.职业基本能力（1）具有自学和自我获取知识的能力；（2）具有较强的理解能力和自我调解能力；（3）具有较强的表达能力、沟通能力和交际能力；（4）具有应用计算机的基本能力和一定的外语阅读、表达能力；2.职业核心能力（1）掌握科学的教学方法；（2）有组织课堂，实施教学能力；（3）有启发和引导学生的能力；（4）有合理设计教学，正确处理教材的能力；（四）其它能力（1）具备较好的人际沟通能力和组织协调能力；（2）具有对中小学生进行心理辅导的能力。三、修业年限3年，学生可在2-5年完成学业。四、就业方向学生毕业后可以在学校、党政机关、群众团体、企事业单位、社区等单位中就业，专门从事思想政治教育教学及党团等方面的工作。